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【題目】在暗室中用如圖所示的裝置做“測定重力加速度”的實驗。實驗器材有:支架、漏斗、橡皮膏、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實驗步驟如下:

①在漏斗內盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴地落下;

②用頻閃儀發出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調節頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴;

③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應的刻度;

④采集數據進行處理。

(1)實驗中第一次看到一串仿佛固定不動的水滴時,頻閃儀的閃光頻率等于_____________。

(2)實驗中第一次觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30 Hz,某同學讀出其中比較圓的水滴到第一個水滴的距離如圖所示,根據數據測得當地重力加速度g=_______m/s2;第8個水滴此時的速度v8=_______m/s。(結果保留三位有效數字)

(3)造成該實驗系統誤差的原因可能有__________________(答出一條即可)。

【答案】(1)水滴滴落頻率 (2)9.72 2.28(或2.27) (3)空氣阻力(或水滴滴落頻率變化)

【解析】(1)頻閃儀頻率第一次等于水滴滴落的頻率時,則每滴下一滴水,頻閃儀都在相同的位置記錄,故可看成一串仿佛固定不動的水滴。

(2)由逐差法可得,根據勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,可得。

(3)造成該實驗系統誤差的原因可能有空氣阻力或水滴滴落的頻率變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖1的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材;

b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運動,打出一條點跡清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點O開始,每兩個計時點取一個計數點,如圖2中0、1、2……6點所示;

c.測量計數點1、2、3……6到計數點0的距離,分別記作S1、S2、S3……S6;

d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻變速直線運動;

e.分別計算出S1、S2、S3……S6與對應時間的比值、、……,以為縱坐標、t為橫坐標,作圖線。

結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:

(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下列儀器和器材中,必須使用的有_________。(填選項代號)

A.電壓合適的50 Hz交流電源 B.電壓可調的直流電源

C.刻度尺 D.秒表

E.天平 F.重錘

(2)將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與計數點0對齊,計數點0、1、2、5所在位置如圖2所示,則S2=_______cm,S5=________cm。

(3)該同學在圖3中已標出計數點1、3、4、6對應的坐標,請你標出計數點2、5對應的坐標點,并畫出圖象。

(4)根據圖線判斷,小車在斜面上運動的加速度a=______m/s2(保留2位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學們利用如圖所示方法估測反應時間。

首先,甲同學捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態,直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數為,則乙同學的反應時間為_________(重力加速度為g);谏鲜鲈恚惩瑢W用直尺制作測量反應時間的工具,若測量范圍為0~0.4 s,則所用直尺的長度至少為______cm(g取10 m/s2);若以相等時間間隔在該直尺的另一面標記出表示反應時間的刻度線,則每個時間間隔在直尺上對應的長度是_______的(選填“相等”或“不相等”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現象中與毛細現象有關的是(  )

A. 磚塊吸水

B. 毛巾的一角浸入水中,水會沿毛巾上升,使毛巾濕潤

C. 洗凈的衣服在太陽下被曬干

D. 按動自來水筆的貯水膠囊,將墨水吸入囊中

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一水池水深H=0.8 m,F從水面上方h=0.8 m高處由靜止釋放一質量為m=0.1 kg的硬質球體,測得球體從釋放到落至水池底部用時t=0.6 s。已知球體直徑遠小于水池深度,不計空氣及水的阻力,取重力加速度g=10 m/s2。

(1)通過計算判斷球體在水中做什么運動?

(2)從水面上方多高處由靜止釋放球體,才能使球體從釋放到落至池底所用時間最短?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于物體的內能和機械能,以下說法正確的是(

A. 物體的內能包含物體的機械能

B. 物體的機械能大,則它的內能也一定大

C. 物體具有內能,同時又可以具有機械能

D. 物體的機械能和內能間都可以自發地發生轉化。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質點沿直線Ox方向做變速直線運動,它離開O點的距離x隨時間變化的關系為x=6t–2t3(m),它的速度v隨時間t變化的關系為v=6–6t2(m/s),則該質點在t=2 s時的瞬時速度、t=0到t=2 s間的平均速度、平均速率分別為

A.–18 m/s、–2 m/s、2 m/s

B.–18 m/s、–2 m/s,6 m/s

C.–2 m/s、– 2 m/s、–18 m/s

D.–18 m/s、6 m/s,6 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)天文觀測表明,幾乎所有的恒星(或星系)都以各自的速度背離我們而運動,離我們越遠的星體,背離我們的運動速度(被稱為退行速度)越大,也就是說,宇宙在不斷地膨脹,不同的星體的退行速度v與它們同我們的距離r成正比,即v=Hr,公式中H為一個常量,稱為哈勃常數,已有天文觀測者測定。為了理解上述現象,有人認為:“宇宙是在一個火球的爆炸中形成的,假設大爆炸后各星體以不同的速度,向外均勻運動,并設想我們就在爆炸中心,則速度越大的星體離我們越遠!边@假設與天文觀測一致。

(1)由上述理論和天文觀測結果,可估算宇宙年齡T,寫出T的表達式。

(2)根據近期觀側,哈勃常數H=3×10–2 m/(s·光年)(光年為光一年傳播的距離,光速約為3×108 m/s),求宇宙的年齡。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】每個太陽能電池的電動勢為0.50V,短路電流為0.04A,則:

(1)求該電池的內阻為多少?

(2)如用5個這樣的太陽能電池串聯,則串聯后總的電動勢和總的電阻分別為多少?

(3)現用多個這種太陽能電池串聯對標稱值為“2.0V、0.04W”的用電器供電,則需要多少個這樣的太陽能電池才能使用電器正常工作?

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