右圖是一張蜻蜓點水的俯視照片.該照片記錄了蜻蜓連續三次點水過程中激起的波紋.其形狀如圖所示.由圖中可以得出:A．蜻蜓的飛行方向向左B．蜻蜓的飛行方向向右C．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度大D．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度小題目和參考答案——青夏教育精英家教網—

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右圖是一張蜻蜓點水的俯視照片，該照片記錄了蜻蜓連續三次點水過程中激起的波紋，其形狀如圖所示。由圖中可以得出：

A．蜻蜓的飛行方向向左

B．蜻蜓的飛行方向向右

C．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度大

D．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度小

略

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖5-5，表示兩列同頻率相干水波在t=0時刻的疊加情況，圖中實線表示波谷，已知兩列波的振幅均為2cm（且在圖示范圍內振幅不變）。波速為2m/s，波長為0.4m，E點是BD連線和AC連線的交點，下列說法正確的是（）

A、A、C兩點是振動減弱點
B、E點是振動加強點
C、B、D兩點在該時刻的豎直高度差4cm
D、t=0.05s時，E點離平衡位置的位移大小2cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，向左勻速運動的小車發出頻率為f的聲波，車左側A處的靜止的人感受到的聲波的頻率為f₁，車右側B處的靜止的人感受到的聲波的頻率為f₂，則

A．f₁<f，f₂<f

B．f₁<f，f₂>f

C．f₁>f，f₂>f

D．f₁>f，f₂<f

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于多普勒效應說法正確的是

A．若波源向觀察者靠近，則波源發出的頻率變小

B．若波源向觀察者靠近，則觀察者接收到的頻率變大

C．觀察者遠離波源，則波源發出的頻率變小

D．若波源與觀察者相互靠近，則觀察者接收到的頻率變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

以速度v="20" m/s奔馳的火車，鳴笛聲頻率f="275" Hz，已知常溫下空氣中的聲速V="340" m/s.當火車駛來時，站在鐵道旁的觀察者聽到的笛聲頻率為多少？當火車駛去時，站在鐵道旁的觀察者聽到的笛聲頻率又為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當火車勻速向我們駛來時，到達我們之前我們聽到的音調將( )

A．變高了

B．變低了

C．不變化

D．不能確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一種用鋼絲操縱的做圓周飛行的飛機模型，裝有兩沖程的活塞式發動機作為動力.操縱者站在圓心，在他聽來發動機工作時發出的聲音是平穩不變的.場邊的觀察者聽到的聲音忽高忽低地做周期性變化.
(1)這是由于___________________________產生的,這種現象叫_________________________.
*(2)模型飛機的飛行速度是90 km/h，活塞式發動機的轉速是9 000 r/min，則觀察者聽到的聲音的最高頻率是__________ Hz，最低頻率是__________ Hz，操縱者聽到的聲音的頻率是__________ Hz.（設這時空氣中的聲速為340 m/s）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）

A．元電荷就是一個質子

B．元電荷就是一個電子

C．最小電荷量最早是由庫侖通過實驗測定的

D．最小電荷量最早是由密立根通過實驗測定的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是

A．只要波源在運動，就一定能觀察到多普勒效應

B．在真空中，光的速度與光的頻率、光源的運動狀態都無關