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如圖所示的電路中，D1和D2是兩個相同的小燈泡，L是一個自感系數相當大的線圈，其阻值與R相同．在開關S接通和斷開時，燈泡D1和D2亮、暗的順序是（　�。�
A．接通時D1先達最亮，斷開時D1先滅
B．接通時D2先達最亮，斷開時D1后滅
C．接通時D1先達最亮，斷開時D1后滅
D．接通時D2先達最亮，斷開時D2先滅

A、電鍵接通瞬間，電路中迅速建立了電場，立即產生電流，但線圈中產生自感電動勢，阻礙電流的增加，故開始時通過燈泡D1的電流較大，故燈泡D1較亮；電路中自感電動勢阻礙電流的增加，但不能阻止電流增加，電流穩定后，兩個燈泡一樣亮，即D1燈泡亮度逐漸正常，電鍵斷開瞬間，電路中電流要立即減小零，但線圈中會產生很強的自感電動勢，與燈泡D1構成閉合回路放電，故斷開時D1后滅，故A錯誤；
B、由A分析得，B錯誤．
C、由A分析得，C正確．
D、由A分析得，D錯誤；
故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，S閉合時流過電感線圈的電流是2A，流過燈泡的電流是1A，將S突然斷開，則S斷開前后能正確反映流過燈泡的電流I隨時間t變化關系的是圖中的[     ]

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的電路中，L是自感系數很大的線圈，但其自身的電阻幾乎為零．LA、LB是兩個相同的燈泡，下列說法中正確的是（　�。�
A．開關S由斷開變為閉合，LA、LB同時發光，之后亮度不變
B．開關S由斷開變為閉合，LA立即發光，之后又逐漸熄滅
C．開關S由閉合變為斷開的瞬間，LA、LB同時熄滅
D．開關S由閉合變為斷開的瞬間，LA再次發光，之后又逐漸熄滅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的電路中，電鍵S閉合且電路達到穩定時，流過燈泡A和線圈L的電流分別為I1和I2．在電鍵S切斷的瞬間，為使小燈泡能比原來更亮一些，然后逐漸熄滅，則（　�。�
A．必須使I2＞I1
B．與I1、I2大小無關，但必須使線圈自感系數L足夠大
C．自感系數L越大，切斷時間越短，則I2也越大
D．不論自感系數L多大，電鍵S切斷瞬間I2只能減小，不會增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖，E為電池，L是電阻可忽略不計、自感系數足夠大的線圈，D1、D2是兩個規格相同且額定電壓足夠大的燈泡，S是控制電路的開關．對于這個電路，下列說法正確的是（　�。�
A．剛閉合開關S的瞬間，通過D1、D2的電流大小相等
B．剛閉合開關S的瞬間，通過D1、D2的電流大小不相等
C．閉合開關S待電路達到穩定，D1、D2比原來更亮
D．閉合開關S待電路達到穩定，再將S斷開瞬間，D2立即熄滅，D1閃亮一下再熄滅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a、b是兩個相同的小燈泡，燈泡電阻為r，r＞＞R，L是自感系數．由于自感現象，開關S接通和斷開時，下列說法中正確的是（　�。�
A．開關按通時，Ia=Ib
B．開關斷開時，Ia=Ib
C．開關接通時，看到a先亮，b后亮
D．開關斷開時，看到b先暗，a先亮一下再暗

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，電源的電動勢為E，內阻r忽略不計．A、B是兩個相同的小燈泡，L是一個自感系數相當大的線圈．以下說法正確的是（　�。�
A．開關閉合到電路中電流穩定的時間內，A燈立刻亮，并亮度保持穩定
B．開關閉合到電路中電流穩定的時間內，B燈立刻亮，并亮度保持穩定
C．開關斷開后瞬間，A燈閃亮一下再熄滅
D．開關斷開后瞬間，電流自右向左通過A燈

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖，一理想變壓器原副線圈匝數之比為4∶1，原線圈兩端接入一正弦交流電源；副線圈電路中R為負載電阻，交流電壓表和交流電流表都是理想電表．下列結論正確的是 （  ）
A．若電壓表讀數為6V，則輸入電壓的最大值為V
B．若輸入電壓不變，副線圈匝數增加到原來的2倍，則電流表的讀數減小到原來的一半
C．若輸入電壓不變，負載電阻的阻值增加到原來的2倍，則輸入功率也增加到原來的2倍
D．若保持負載電阻的阻值不變．輸入電壓增加到原來的2倍，則輸出功率增加到原來的8倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，金屬環A用輕繩懸掛，與長直螺線管共軸，并位于其左側，若變阻器滑片P向左移動，則金屬環A將向_____（填“左”或“右”）運動，并有_____（填“收縮”或“擴張”）趨勢。

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