【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______________.
(2)本實驗采用的科學方法是 _________________.
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)以下是本實驗的主要步驟,其中有重要遺漏的兩個步驟的序號是______________
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數;
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.
【答案】F’ B CE
【解析】
(1)[1]實驗中F是由平行四邊形得出的,而F′是通過實驗方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,由于實驗過程不可避免的存在誤差,因此理論值和實驗值存在一定的偏差。
(2)[2]本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學方法是等效替代法,故選B;
(4)[3]本實驗為了驗證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實際值,然后進行比較,得出結果。所以,實驗時,除記錄彈簧秤的示數外,還要記下兩條細繩的方向,以便確定兩個拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示,步驟C中未記下兩條細繩的方向;步驟E中未說明把橡皮條的結點拉到位置O;
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【題目】下列情況中的運動物體,不能被看成質點的是
A. 研究飛往火星宇宙飛船的最佳運行軌道
B. 計算從北京開往上海的一列火車的運行時間
C. 調整人造衛星的姿態,使衛星的照相窗口對準地面
D. 研究各大行星繞太陽公轉的周期
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【題目】探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如下圖所示.
(1)下列說法正確的是_____________.
A每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力
B小車釋放前應靠近打點計時器,且先釋放小車后接通打點計時器的電源
C本實驗砝碼及砝碼盤B的質量應遠大于小車A的質量
D在用圖象探究加速度與質量關系時,應作(mA為小車質量)圖象
(2)在這一實驗中,三位同學通過實驗分別作出aF圖象,如圖中的A、B、C線所示.試A線不通過坐標原點的原因是________________________;B線不通過坐標原點的原因是___________.C線發生彎曲的原因是______________
(3)打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz.下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出.則C點的速度為_________m/s;根據紙帶所提供的數據,算得小車的加速度大小為______m/s2(結果均保留兩位有效數字).
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【題目】如圖所示,等腰三角形內以底邊中線為界,左右兩邊分布有垂直紙面向外和垂直紙面向里的等強度勻強磁場,它的底邊在x軸上且長為2L,高為L.紙面內一邊長為L的正方形導線框沿x軸正方向做勻速直線運動穿過勻強磁場區域,在t=0時刻恰好位于圖中所示位置.以順時針方向為導線框中電流的正方向,在下面四幅圖中能夠正確表示電流-位移()關系的是
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【題目】如圖所示,不計質量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上的O點,跨過滑輪的細繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止狀態,現將物塊B移至C點后,A、B仍保持靜止,下列說法中正確的是:( )
A. B與水平面間的摩擦力增大
B. 繩子對B的拉力增大
C. 懸于墻上的繩所受拉力不變
D. A、B靜止時,圖中α、β、θ三角始終相等
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【題目】如圖所示,間距L=0.40m的足夠長的光滑平行金屬導軌固定在絕緣水平面上,導軌的一端接有阻值R=2.0Ω的電阻.導軌所在空間存在方向豎直向下的勻強磁場,磁感應強度B=0.40T.—根質量m=0.1kg的導體棒MN放在導軌上且與導軌接觸良好,導軌和導體棒的電阻均可忽略不計.現用平行于導軌的拉力拉導體棒使其向右運動,當導體棒的速度v=0.50m/s時,閉合開關S,此時導體棒恰好勻速運動,在運動的過程中保持導體棒與導軌垂直.
(1)求在閉合回路中產生的感應電流的大小.
(2)求導體棒勻速運動時作用在導體棒上的拉力的大小及拉力的功率.
(3)閉合開關后,當導體棒移動50cm時撤去拉力,求整個運動過程中電阻R上產生的熱量.
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【題目】汽車A以vA=4 m/s的速度向右做勻速直線運動,發現前方相距x0=7 m處、以vB=10 m/s的速度同向運動的汽車B正開始勻減速剎車直到靜止后保持不動,其剎車的加速度大小a=2 m/s2.從此刻開始計時,求:
(1)A追上B前,A、B間的最遠距離是多少?
(2)經過多長時間A恰好追上B?
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【題目】如圖a、b所示,是一輛質量m=6×103kg的公共汽車在t=0和t=4s末兩個時刻的兩張照片.當t=0時,汽車剛啟動(汽車的運動可看成勻加速直線運動).圖c是車內橫桿上懸掛的拉手環經放大后的圖象,測得θ=15°.根據題中提供的信息,可以估算出的物理量有( 。
A. 汽車的長度
B. 4s末汽車的速度
C. 4s內汽車牽引力所做的功
D. 4s末汽車牽引力的功率
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【題目】如圖所示,物塊P、Q緊挨著并排放置在粗糙水平面上,P的左邊用一跟輕彈簧與豎直墻相連,物塊P、Q處于靜止狀態;若直接撤去物塊Q,P將向右滑動。現用一個從零開始逐漸增大的水平拉力F向右拉Q,直至拉動Q;那么在Q被拉動之前的過程中,彈簧對P的彈力的大小、地面對P的摩擦力
的大小、P對Q的彈力
的大小、地面對Q的摩擦力
的大小的變化情況是
A.始終增大,
始終減小B.
保持不變,
保持不變
C.保持不變,
增大D.
先不變后增大,
先增大后減小
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