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【題目】如圖所示兩物體用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,放在水平面上,,被繩懸掛于點,均處于靜止狀態,與水平面的夾角分別為、,求:

的拉力大;

受到水平面的靜摩擦力的大小和方向。

【答案】 ,方向向左

【解析】

1M受到三個力的作用處于靜止狀態:重力GM,繩的拉力TA、TB

因為M處于平衡狀態,故M滿足平衡條件:
x軸方向:

TBcos60°-TAcos30°=0

y軸方向:

TBsin60°+TAsin30°-G=0

聯立解得:

TA=10N

2)如圖對m進行受力分析,有


如圖m受到繩B的水平拉力F2和繩A的拉力F1,地面的摩擦力f以及重力G和支持力N
由題意知

F1=TA=10N

假設摩擦力向左與F1同向
根據m平衡可知,在水平方向有:

F1+f=F2

即:

因為f是正值,故f的方向與假設方向相同即水平向左.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示, A、 B兩個物體疊放在水平面上, B的上下表面均水平, A物體與一拉力傳感器相連接,拉力傳感器和物體A的細繩保持水平,從t=0時刻起,用一水平向右的力F=kt k為常數)作用在B的物體上,力傳感器的示數隨時間變化的圖線如圖乙所示,已知k、t1t2,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,據此可求(

A.A、B之間的動摩擦因數μAB

B.B與水平面間的動摩擦因數μ

C.A、B之間的最大靜摩擦力

D.B與水平面之間的最大靜摩擦力為kt2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將從空中下落的雨滴看作為球體,設它豎直落向地面的過程中所受空氣阻力大小為f=kr2v2,其中v是雨滴的速度大小,r是雨滴半徑,k是比例系數。設雨滴間無相互作用且雨滴質量不變,重力加速度為g。

1)試通過列式說明雨滴在下落過程中加速度如何變化;

2)設雨滴的密度為ρ,推導雨滴無風下落過程中的最大速度vm與半徑r的關系式;

3)示意圖中畫出了半徑為r1、r2r1>r2)兩種雨滴在空氣中無初速下落的v–t圖線,其中對應半徑為r1的雨滴;

4)無風時,一般情況下小雨和暴雨雨滴落地時速度有何不同?說明該自然現象的原因。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】x軸上O、P兩點分別放置電荷量為q1q2的點電荷,一帶正電的試探電荷在兩電荷連線上的電勢能EPx變化關系如圖所示,其中A、B兩點電勢能為零,BD段中C點電勢能最大,則下列說法正確的是( 。

A.q1q2帶異種電荷

B.C點的電勢大于零

C.B點電場強度方向沿x軸正方向

D.將一負點電荷從B點移到D點,電場力先做負功后做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質量的關系的實驗中,某組同學制訂實驗方案、選擇實驗器材且組裝完成,在接通電源進行實驗之前,實驗裝置如圖所示。

1)下列對此組同學操作的判斷正確的是____________

A.打點計時器不應該固定在長木板的最右端,而應該固定在靠近定滑輪的那端,即左端

B.打點計時器不應使用干電池,應使用低壓交流電源

C.實驗中不應該將長木板水平放置,應該在右端墊起合適的高度

D.小車初始位置不應該離打點計時器太遠,而應該靠近打點計時器放置

2)保持小車質量不變,改變沙和沙桶質量,該同學根據實驗數據作出了加速度a與合力F圖線如下圖,該圖線不通過原點,明顯超出偶然誤差范圍,其主要原因是_______________________________________________

3)沙和沙桶質量m________小車質量M時,才可以認為細繩對小車的拉力F的大小近似等于沙和沙桶的重力

A.遠大于

B.遠小于

C.接近(相差不多)

D.大于

4)某同學順利地完成了實驗。某次實驗得到的紙帶如圖所示,紙帶中相鄰計數點間的距離已標出,相鄰計數點間還有四個點沒有畫出。由此可求得打點1時小車的速度是________m/s。小車的加速度大小________m/s2。(結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角θ=37°的斜面固定在水平面上。質量m=1.0kg的小物塊受到沿斜面向上的F=9.0N的拉力作用,小物塊由靜止沿斜面向上運動,斜面足夠長。小物塊與斜面間的動摩擦因數μ=0.25。(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)求小物塊運動過程中所受摩擦力的大小

(2)求在拉力的作用過程中,小物塊加速度的大小

(3)若在小物塊沿斜面向上運動0.80m時,將拉力F撤去,求此后小物塊沿斜面向上運動的最大距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛正沿平直路面行駛的車廂內,一個面向車前進方向站立的人對車廂壁施加水平推力F,在車前進s的過程中,下列說法正確的是( )

A. 當車勻速前進時,人對車做的總功為正功

B. 當車減速前進時,人對車做的總功為負功

C. 當車加速前進時,人對車做的總功為負功

D. 不管車如何運動,人對車做的總功都為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m1.0 kg的物體在水平力F5 N的作用下,以v010 m/s向右勻速運動。傾角為θ37°的斜面與水平面在A點用極小的光滑圓弧相連。物體與水平面、斜面間的動摩擦因數相同,物體到達A點后撤去水平力 F,再經過一段時間物體到達最高點B點。g10 m/s2,sin37°0.6cos37°0.8。(

A.A、B間距離為5m

B.A、B間距離為6m

C.A點算起,經1 s物體到達最高點

D.A點算起,經2 s物體到達最高點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置其核心部分是分別與高頻交流電源兩極相連接的兩個D形金屬盒,兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場,使粒子在通過狹縫時都能得到加速,D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強磁場中如圖所示D形盒半徑為R.若用回旋加速器加速質子(氫核),勻強磁場的磁感應強度為B,高頻交流電源的周期為T.質子質量為m,電荷量為e.則下列說法正確的是(  )

A. 高頻交流電源周期應為T

B. 質子被加速后的最大動能Ek不可能超過

C. 質子被加速后的最大動能與狹縫間的加速電壓加速次數有關

D. 不改變BT,該回旋加速器不能用于加速α粒子(即氦核)

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