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【題目】利用圖2裝置做驗證機械能守恒定律實驗。

①為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的。

A.動能變化量與勢能變化量

B.速度變化量和勢能變化量

C.速度變化量和高度變化量

②除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導線及開關外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是。

A.交流電源

B.刻度尺

C.天平(含砝碼)

實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到圖3所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。

已知當地重力加速度為g,打點計時器打點的周期為T。設重物的質量為m。從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量 ,動能變化量

大多數學生的實驗結果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是。

A.利用公式計算重物速度

B.利用公式計算重物速度

C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D.沒有采用多次實驗取平均值的方法

⑤某同學想用下述方法研究機械能是否守恒,在紙帶上選取多個計數點,測量它們到起始點O的距離h,計算對應計數點的重物速度v,描繪v2-h圖像,并做如下判斷:若圖像是一條過原點的直線,則重物下落過程中機械能守恒。請你分析論證該同學的判斷依據是否正確。

【答案】①A②AB③④C⑤該同學的判斷依據不正確。在重物下落h的過程中,若阻力f恒定,根據可知,v2-h圖像就是過原點的一條直線。要向通過v2-h圖像的方法驗證機械能是否守恒,還必須看圖像的斜率是否接近2g。

【解析】①根據機械能守恒定律可得,故需要比較動能變化量與勢能變化量,A正確;②電磁打點計時器使用的是交流電源,故A正確;因為在計算重力勢能的變化量時,需要用到紙帶上兩點之間的距離,所以還需要刻度尺,故B正確;根據可得等式兩邊的質量抵消,故不需要天平,C錯誤;③重力勢能改變量為,由于下落過程中是勻變速直線運動,所以根據中間時刻重物速度的規律可得B點的速度為,所以。④實驗過程中存在空氣阻力,紙帶運動過程中存在摩擦力,C正確。⑤該同學的判斷依據不正確。在重物下落h的過程中,若阻力f恒定,根據 可知,v2-h圖像就是過原點的一條直線。要向通過v2-h圖像的方法驗證機械能是否守恒,還必須看圖像的斜率是否接近2g。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用右圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材。

b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次。選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數點,如下圖中0、12……6點所示。

c.測量12、3……6計數點到0計數點的距離,分別記作:S1、S2、S3……S6。

d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動。

e.分別計算出S1S2、S3……S6與對應時間的比值

f.以為縱坐標、t為橫坐標,標出與對應時間t的坐標點,劃出—t圖線。

結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:

實驗中,除打點及時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有 。(填選項代號)

A.電壓合適的50 Hz交流電源

B.電壓可調的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

F.重錘

將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與0計數點對齊,01、2、5計數點所在位置如圖所示,則

S2 cm,S5 cm。

該同學在右圖中已標出1、3、46計數點對應的坐標,請你在該圖中標出與2、5兩個計數點對應的坐標點,并畫出—t圖。

t

根據—t圖線判斷,在打0計數點時,小車的速度v0 m/s;它在斜面上運動的加速度a m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛上表面光滑的平板小車長L2 m,車上左側有一擋板,緊靠擋板處有一可看成質點的小球。開始時,小車與小球一起在水平面上向右做勻速運動,速度大小為v05 m/s。某時刻小車開始剎車,加速度a4 m/s2。經過一段時間,小球從小車右端滑出并落到地面上。求:

1)從剎車開始到小球離開小車所用的時間;

2)小球離開小車后,又運動了t105 s落地。小球落地時落點離小車右端多遠?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,穿在足夠長的水平直桿上質量為m的小球開始時靜止,F對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即Fkv圖中未標出。已知小球與桿間的動摩擦因數為μ,且F0μmg。下列說法正確的是

A小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止

B小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動,直到最后做勻速運動

C小球的最大加速度為F0/m

D恒力F0的最大功率為F02 + F0μ/ μK

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】農民在精選谷種時,常用一種叫風車的農具進行分選。在同一風力作用下,谷種和癟谷空殼谷粒都從洞口水平飛出,結果谷種和癟谷落地點不同,自然分開,如圖所示。若不計空氣阻力,且離開洞口后不受風力影響。對這一現象, 說法正確的是

A谷種飛出洞口時的速度比癟谷飛出洞口時的速度大些

B谷種和癟谷飛出洞口后都做平拋運動

C谷種和癟谷從飛出洞口到落地的時間不相同

DM處是谷種,N處為癟谷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學想利用刻度尺無其他測量儀器測出小滑塊與桌面的動摩擦因數,小華同學的設計如圖。傾斜的木板通過一小段弧形軌道與桌面連接,從木板上某一位置釋放小滑塊,小滑塊從木板上滑下后沿桌面滑行,最終垂直桌面邊緣水平拋出。測出木板底部離桌面邊緣的距離L,桌面離地高度H,小滑塊的落地點到桌子邊緣的水平距離x。改變傾斜的木板離桌子邊緣的距離不改變木板的傾斜程度,并保證每次從木板的同一位置釋放小滑塊。重復以上步驟進行多次測量并記錄實驗數據。

1保證每次從木板的同一位置釋放小滑塊的目的是_____________。

2利用圖象法處理數據。若以L為縱軸,則應以___為橫軸,擬合直線。中選擇填寫

3若圖象橫軸和縱軸上的截距分別為a和b,則求得________。

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【題目】如圖所示,寬度為L的足夠長的平行金屬導軌固定在絕緣水平面上,導軌的兩端連接阻值為R的電阻。導軌所在空間存在豎直向下的勻強磁場,磁感應強度大小為B。一根質量m的導體棒MN放在導軌上與導軌接觸良好,導體棒的有效電阻也為R,導體棒與導軌間的動摩擦因數為μ,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。導體棒MN的初始位置與導軌最左端距離為L,導軌的電阻可忽略不計。

(1)若用一平行于導軌的恒定拉力F拉動導體棒沿導軌向右運動,在運動過程中保持導體棒與導軌垂直,求導體棒最終的速度;

(2)若導體棒的初速度為v0,導體棒向右運動L停止,求此過程導體棒中產生的熱量;

(3)若磁場隨時間均勻變化,磁感應強度BB0kt(k>0),開始導體棒靜止,從t=0時刻起,求導體棒經過多長時間開始運動以及運動的方向。

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【題目】某同學想要描繪標有3.8 V,0.3 A字樣小燈泡L的伏安特性曲線,要求測量數據盡量精確,繪制曲線完整,可供該同學選用的器材除了開關、導線外,還有:

電壓表V1(量程0~3 V,內阻等于3 kΩ)

電壓表V2(量程0~15 V,內阻等于15 kΩ)

電流表A1(量程0~200 mA,內阻等于10 Ω)

電流表A2(量程0~3 A,內阻等于0.1 Ω)

滑動變阻器R1(0~10 Ω,額定電流2 A)

滑動變阻器R2(0~1 kΩ,額定電流0.5 A)

定值電阻R3(阻值等于1 Ω)

定值電阻R4(阻值等于10 Ω)

定值電阻R5(阻值等于1 kΩ)

電源E(E=6 V,內阻不計)

①請畫出實驗電路圖,并將各元件字母代碼標在該元件的符號旁。

②該同學描繪出的I–U圖象應是下圖中的______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知,圖中最小矩形單元的長是高H的4倍,有一小球做平拋運動,軌跡上的四個點分別為A、B、C、D,若重力加速度為g。根據實驗圖像可知:

1A點 填“是或非”拋出點;

2小球過C點的速度偏離水平方向的夾角的正切值tanα為

3C點的速度的反向延長線 填“經過或不經過”B點。

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