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(12分)甲、乙兩處相距8m。物體A由甲處向乙處的方向作勻加速直線運動,初速度為零,加速度為2m/s2;物體B由乙處出發沿A運動的同一方向作勻速直線運動,速度是4m/s,但比A早1s鐘開始運動。求:
(1) 物體A開始運動后經多少時間追上物體B?
(2) 物體A開始運動后經多少時間兩物相距最遠?這個最遠距離是多大?
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

a、b兩物體在t=0時刻沿同一直線開始運動,為了定量描述它們的運動情況,建立了一直線坐標系,如圖甲所示。它們的位置坐標隨時間的變化關系如圖乙所示,則下列說法中正確的是:(   )
A.a、b兩物體的出發點相同
B.t=2s時a的速度大于b的速度
C.a、b兩物體的運動方向相同
D.0-6s內a通過的位移大于b通過的位移

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖是甲、乙兩物體在同一直線上運動的xt圖象,以甲的出發點為原點,出發時間為計時起點,則(    )
A.甲、乙同時出發
B.乙比甲先出發
C.甲出發時,乙在甲前邊x0
D.甲在途中停了一段時間,而乙沒有停止

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

相距d=170m的兩物體在同一水平直線上相向運動,初速度分別為v1=10m/s,v2=2m/s,均做加速度大小相等的勻減速運動直至停止,經過20s,兩物體相遇,求兩物體相遇時的速度。
某同學解答過程如下
設物體的加速度大小為a,相遇時,兩物體位移大小之和為d,有

代入數據得加速度a的大小,再由公式求得兩物體相遇時的速度。
你認為上述解法是否正確?若正確,根據上述過程列式求出結果;若不正確,指出錯誤原因并求出正確結果。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

2011年7月23日20時34分在溫州方向雙嶼路段下岙路,發生了嚴重的動車追尾事故,此次事故造成六節車廂脫軌。現假設有一列快車正以60m/s的速度在平直的鐵軌上行駛時,發現前面1000m處有一貨車正以18m/s的速度勻速同向行駛,快車立即合上制動器,以2 m/s2的加速度做勻減速直線運動,試判斷兩車是否發生撞車事故.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是一物體的xt圖象,則該物體在6 s內的路程是 (   )
A.0 mB.2 m
C.4 mD.12 m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

1991年5月11日的《北京晚報》曾報道了這樣一則動人的事跡:5月9日下午,一位4歲小男孩從高層塔樓的15層墜下,被同樓的一位青年在樓下接住,幸免于難.設每層樓高度是3 m,這位青年從他所在地方沖到樓下需要的時間是1.3 s,則該青年要接住孩子,至多允許他反應的時間是(g="10" m/s2)?(    )
A.3.0 sB.1.7 sC.0.4 sD.1.3 s?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于某物體的圖像,說法有誤的是(  )
A.只能描述物體在做直線運動B.可以求出物體在某段時間內的位移
C.可以求出物體運動速度的大小D.不能了解物體運動的方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

甲、乙兩車,從同一位置,同時開始作同方向直線運動。已知甲車以14m/s的速度作勻速直線運動,乙車從靜止開始作勻加速直線運動,加速度為2m/s2。試分析:
(1)經過多長時間,乙車追上甲車?此時乙車的速度多大?
(2)經過多長時間,乙車落后于甲車的距離最大?落后的最大距離是多少?

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