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【題目】某興趣小組設計了一種發電裝置,如圖所示.在磁極和圓柱狀鐵芯之間形成的兩磁場區域的圓心角α均為π,磁場均沿半徑方向.匝數為N的矩形線圈abcd的邊長abcdl、bcad2l.線圈以角速度ω繞中心軸勻速轉動bcad邊同時進入磁場.在磁場中,兩條邊所經過處的磁感應強度大小均為B,方向始終與兩邊的運動方向垂直.線圈的總電阻為r,外接電阻為R.求:

(1)線圈切割磁感線時,感應電動勢的大小Em

(2)線圈切割磁感線時,bc邊所受安培力的大小F;

(3)外接電阻上電流的有效值I.

【答案】(1)Em2NBl2ω(2) (3)

【解析】試題分析:(1)bc、ad邊的運動速度vω,感應電動勢Em4NBlv,解得Em2NBl2ω.

(2)電流,安培力F2NBIml,解得.

(3)一個周期內,通電時間tT,R上消耗的電能WRt,且WI2RT

解得.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某發電廠通過兩條輸電線向遠處的用電設備供電.當發電廠輸出的功率為P0時,額定電壓為U的用電設備消耗的功率為P1.若發電廠用一臺升壓變壓器T1先把電壓升高,仍通過原來的輸電線供電,達到用電設備所在地,再通過一臺降壓變壓器T2把電壓降到用電設備的額定電壓,供用電設備使用,如圖所示,這樣改動后,當發電廠輸出的功率仍為P0,用電設備可獲得的功率增加至P2.試求所用升壓變壓器T1的原線圈與副線圈的匝數比N1/N2以及降壓變壓器T2的原線圈與副線圈的匝數比n1/n2各為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】走鋼絲是一種傳統的雜技項目,如圖所示表演者手拿長桿在鋼絲繩上移動,并在高空進行驚悚演出,則

A. 人對鋼絲的壓力與鋼絲對人的支持力是平衡力

B. 表演者在傾斜的鋼絲上緩慢移動過程中,所受的鋼絲的支持力始終等于人和桿重力

C. 表演者受到鋼絲的作用力方向與人(包括桿)的重心在同一條直線上

D. 表演者手拿長桿會使整體重心升高,從而更容易保持平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】AOC是光滑的直角金屬導軌,AO沿豎直方向,OC沿水平方向,ab是一根靠立在導軌上的金屬直棒(開始時bO點很近),如圖所示。它從靜止開始在重力作用下運動,運動過程中a端始終在AO上,b端始終在OC上,直到ab完全落在OC上,整個裝置放在一勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向里,則ab棒在運動過程中(  )

A. 感應電流方向始終是ba

B. 感應電流方向先是ba,后變為ab

C. 所受安培力方向垂直于ab向上

D. 所受安培力方向先垂直于ab向下,后垂直于ab向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標系xOy的第四象限有垂直紙面向里的勻強磁場,一質量為m50×108kg、電量為q10×106C的帶電粒子。從靜止開始經U010 V的電壓加速后,從P點沿圖示方向進入磁場,已知OP03m。(粒子重力不計,sin 37°06,cos 37°08)求:

1)帶電粒子到達P點時速度v的大;

2)若磁感應強度B20 T,粒子從x軸上的Q點離開磁場,求OQ的距離;

3)若粒子不能進入x軸上方,求磁感應強度B′滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一直升機停在南半球的地磁極上空。該處地磁場的方向豎直向上,磁感應強度為B。直升機螺旋槳葉片的長度為L,螺旋槳轉動的頻率為f,逆著地磁場的方向看螺旋槳,螺旋槳順時針方向轉動。螺旋槳葉片的近軸端為a ,遠軸端為b ,如果忽略a到轉軸中心線的距離,用E表示每個葉片中的感應電動勢,如圖所示。: ( )

A. EπfL2B a點電勢低于b點電勢

B. E2πfL2B a點電勢低于b點電勢

C. EπfL2B a點電勢高于b點電勢

D. E2πfL2B,且a點電勢高于b點電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,P、Q為水平面內平行放置的光滑金屬長直導軌,間距為L1,處在豎直向下、磁感應強度大小為B1的勻強磁場中,一導體桿ef垂直于P、Q放在導軌上,在外力作用下向左做勻速直線運動。質量為m、每邊電阻均為r、邊長為L2的正方形金屬框abcd置于豎直平面內,兩頂點 a、b通過細導線與導軌相連,磁感應強度大小為B2的勻強磁場垂直金屬框向里,金屬框恰好處于靜止狀態。不計其余電阻和細導線對a、b點的作用。求:

(1)通過ab邊的電流Iab是多大?

(2)導體桿ef的運動速度v是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究小組利用圖a所示電路測量某種導電液體的電阻率,水平放置的玻璃管的橫截面S=2×10-3m,管兩端接有導電話塞(電阻不計),右活塞固定,左活塞可在管內自由移動,通過開關K和活塞可以控制管內導電液體的長度,實驗器材如下: 電源(電動勢為12V,內阻不計),兩只相同的電壓表V1、V2(量程為3V,內阻足夠大,電阻=400Ω,電阻=1500Ω,電阻箱R(09999.9Ω),單刀雙擲開關S,刻度尺。

(1)主要實驗步驟如下:

①向玻璃管內注滿導電液體,用刻度尺測量液柱長度如圖b所示,其長度L=_____cm;

②連接好電路,把S撥到位置“1”,電壓表V1的示數為U1

③將S撥到位置“2”,調節電阻箱使電壓表V2的示數也為U1,此時電阻箱的阻值R=300Ω;

④求得管內導電液柱的電阻Rx=_____Ω,電阻率ρ=______Ω·m。(電阻率ρ的計算結果保留兩位有效數字)

(2)在實驗步驟①中,導電液體未注滿玻璃管,則研究小組測得的電阻率ρ的值將_________(選填偏大”“偏小不變”).

(3)研究小組仍利用該裝置去測量另一種導電液體,通過開關K和左活塞調節管內液柱長度,操作步驟完全確,記錄多組數據,繪制出尺一關系圖象如右圖,則該導電液體的電阻率ρ=________Ω·m(保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊水平放置的平行正對的金屬板a、b與電源E相連,在與兩板等距離的M點有一個帶電液滴恰處于靜止狀態。若將b板向上平移一小段距離,但仍在M點下方,下列說法中正確的是( 。

A. 液滴仍將處于靜止狀態

B. M點電勢升高

C. 帶電液滴在M點的電勢能增大

D. b板移動前后兩種情況下,若將液滴從a板移到b板,電場力做功相同

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