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【題目】分子力F、分子勢能EP與分子間距離r的關系圖線如甲、乙兩條曲線所示(取無窮遠處分子勢能EP=0).下列說法正確的是( )

A. 甲圖線為分子勢能與分子間距離的關系圖線

B. 隨著分子間距離的增大,分子力先減小后一直增大

C. 若分子間的距離r增大，則分子間的作用力做負功，分子勢能增大

D. 在r<r0階段,分子力減小時,分子勢能也一定減小

【答案】D

【解析】

甲圖線為分子力與分子間距離的關系圖線；乙圖線為分子勢能與分子間距離的關系圖線，選項A錯誤；隨著分子間距離的增大，分子力先減小后增大，再減小，選項B錯誤；只有當r>r0時，分子間的距離r增大，則分子間的作用力做負功，分子勢能增大，選項C錯誤；在r<r0階段，分子力表現為斥力，分子力減小時，分子間距變大，則分子力做正功，分子勢能也一定減小，選項D正確；故選D.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一閉合金屬圓環用絕緣細線掛于O點，將圓環拉至某一位置并釋放，圓環擺動過程中(環平面與磁場始終保持垂直)經過有界的水平勻強磁場區域，A、B為該磁場的豎直邊界，若不計空氣阻力，則( )

A．圓環向右穿過磁場后，還能擺至原來的高度

B．在進入和離開磁場時，圓環中均有感應電流

C．圓環進入磁場后，離最低點越近速度越大，感應電流也越大

D．圓環最終將靜止在最低點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國的“動車組”技術居世界領先地位，成為城際間高效交通的重要工具。動車組就是由幾節自帶動力的車廂與幾節不帶動力的車廂編成的列車組。有一動車組由8節車廂連接而成，其中第1節和第7節車廂為動力車廂，每節動力車廂的額定功率均為2×104kW。動車組每節車廂的質量均為5×104kg，在行駛過程中阻力恒為其重力的0.1倍。若動車組從靜止開始先勻加速啟動，加速度的大小為a=4m/s2，動力車廂的輸出功率達到額定功率后，保持功率不變繼續行駛了1000m時達到最大速度，此后以最大速度保持勻速行駛。已知運行過程中，每節動力車廂總保持相同的功率輸出，g=10m/s2。求：

（1）動車組在勻加速啟動過程中，第7節車廂對第8節車廂的牽引力大小；

（2）動車組勻加速階段結束時的速度大小；

（3）動車組從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質量的理想氣體從狀態A變化到狀態B再變化到狀態C，其p V圖像如圖所示。已知該氣體在狀態A時的溫度為27 ℃，求：

(ⅰ)該氣體在狀態B和C時的溫度分別為多少K?

(ⅱ)該氣體從狀態A經B再到C的全過程中是吸熱還是放熱？傳遞的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長的直金屬導軌MN、PQ平行放置在傾角為θ的絕緣斜面上，兩導軌間距為L．M、P兩點間接有電阻值為R的電阻，一根質量為m的均勻直金屬桿ab放在兩導軌上，并與導軌垂直．整套裝置處于磁感應強度為B的勻強磁場中，磁場方向垂直斜面向下．導軌和金屬桿的電阻可忽略．讓ab桿沿導軌由靜止開始下滑，導軌和金屬桿接觸良好，不計它們之間的摩擦．求：

（1）在加速下滑過程中，當ab桿的速度大小為v時桿中的電流及桿的加速度大�。�

（2）在下滑過程中，ab桿可以達到的速度最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為遠距離輸電示意圖，T1、T2分別為理想升壓變壓器和理想降壓變壓器，圖中的電表V1、V2、A1、A2均為理想電表，電表的示數分別為U1、U2、I1、I2，輸電線上有一定的電阻，則下列說法正確的

A. U1I1=U2I2

B. 保持輸送功率不變，增大U1，則U2、I1、I2均增大

C. 保持U1不變，輸送功率增大，則U2、I1、I2均增大

D. 保持U1不變，用戶減少，用戶消耗功率與發電廠輸出功率的比值增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學自制的電子秤原理圖：粗細均勻的電阻棒尺（每厘米長的電阻為1Ω）豎直放置、其總長度L=10cm， 電源電動勢E=6V，內阻r=1Ω， 保護電阻R0=4Ω， 托盤連接在豎直放置、下端固定的輕彈簧上端，其質量mo=0.1kg，水平金屬輕桿一端連接彈簧上端、一端通過滑片與電阻棒接觸．當托盤內不放物體且靜止時，彈簧的形變量x=1cm ，輕桿的滑片剛好與電阻棒上端接觸．若電路各處接觸良好、導線及輕桿電阻不計、彈簧的形變始終未超過限度、輕桿只能上下平移，g取10m/s2 ．

(1)彈簧的勁度系數k=_______N/m；

(2)該電子秤能稱出的最大物體質量m=_______kg；

(3)待測物體質量m與電壓表示數U的關系為___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點，且兩者固定不動．一長L為0.8m的細繩，一端固定于O點，另一端系一個質量m1為0.2kg的小球．當小球在豎直方向靜止時，球對水平桌面的作用力剛好為零. 現將球提起使細繩處于水平位置時無初速釋放. 當小球m1擺至最低點時，細繩恰好被拉斷，此時小球m1恰好與放在桌面上的質量m2為0.8kg的小球正碰，碰后m1以2m/s的速度彈回，m2將沿半圓形軌道運動. 兩小球均可視為質點，取g=10m/s2 ，求：

（1）細繩所能承受的最大拉力為多大？

（2）m2在半圓形軌道最低點C點的速度為多大？

（3）為了保證m2在半圓形軌道中運動時不脫離軌道，試討論半圓形軌道的半徑R應該滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直面內半徑為R的圓形區域內存在垂直于面向里的勻強磁場，其磁感應強度大小為B，在圓形磁場區域內水平直徑上有一點P，P到圓心O的距離為，在P點處有一個發射正離子的裝置，能連續不斷地向豎直平面內的各方向均勻地發射出速率不同的正離子. 已知離子的質量均為m，電荷量均為q，不計離子重力及離子間相互作用力，求：

（1）若所有離子均不能射出圓形磁場區域，求離子的速率取值范圍；

（2）若離子速率大小，則離子可以經過的磁場的區域的最高點與最低點的高度差是多少。

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