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【題目】下列通過實驗得出的結論，其中不合理的是

A. 甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，說明合金的硬度比組成的純金屬大

B. 乙實驗不但可以說明分子在不停地運動，還能說明氨水能使無色酚酞變紅色

C. 丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳能與水反應生成碳酸

D. 丁實驗說明一氧化碳具有還原性、可燃性

【答案】C

【解析】

A、固體的硬度大小可以通過刻劃的方法來比較，如果一種固體刻劃另一種固體，能留下刻痕，就說明這種固體的硬度大。甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，說明黃銅片比銅片硬度大，黃銅是銅的合金，這個實驗說明合金的硬度比組成的純金屬大。選項A正確；

B、乙實驗中因為濃氨水具有揮發性，揮發出來的氨分子不斷運動擴散到酚酞溶液中，氨氣溶于水成為氨水，氨水呈堿性，能使酚酞變紅，所以這個實驗不但可以說明分子在不停地運動，還能說明氨水能使無色酚酞變紅色，選項B正確；

C、丙實驗中，瓶體變癟，說明二氧化碳溶于水，但沒有現象能證明二氧化碳能和水反應生成碳酸，所以該實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳能與水反應生成碳酸，不合理。選項C不正確；

D、丁實驗中一氧化碳能和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，說明一氧化碳具有還原性；沒有參加反應的一氧化碳被點燃，說明一氧化碳具有可燃性。選項D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著經濟的發展，能源與環境成為人們日益關注的問題。

（1）科學家在海上成功開采可燃冰(CH4-rrH2O)，能源格局翻開新的篇章。

①可燃冰屬于______（填“可”或“不可”）再生資源；

②可燃冰主要成分甲烷與氧氣在點燃條件下反應，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應微粒的圖示：______

③請寫出②反應的化學方程式：________。

（2）①全球變暖主要與空氣中的____氣體有關（寫化學式），地球表面的二氧化碳主要來自于化石燃料的燃燒，化石燃料包括：煤、天然氣和____。（寫名稱）

②下面圖中用“→”畫的是一條碳在自然界的循環轉化路徑，請你在圖中也畫出一條碳的循環轉化路徑____。（部分線段可與示例重復）

③其實二氧化碳也是一種寶貴的資源，科學家謾想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2.“釋放”CO2，實現碳循環過程如下圖，使空氣中CO2含量減少的原因是____（用化學方程式表示）：上述設想的優點有________（填字母序號）。

A 原料可循環利用 B 有效利用太陽能 C 可全天候使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組學習了工業“侯氏制堿法”的原理后，進行如下探究：

（提出問題）能否在實驗室模擬“侯氏制堿法”中制取NaHCO3的過程呢？

（實驗驗證）如圖是該學習小組進行模擬實驗時所用到的部分主要裝置。已知濃氨水遇生石灰會產生大量的NH3。

（1）檢驗A裝置氣密性的方法是：_____________

（2）D是連接在裝置A與裝置C之間的氣體凈化裝置，進氣口是________（填a或b），D的作用是除去HCl氣體,反應的化學方程式為_______

（3）實驗時先向飽和NaCl溶液中通入較多的NH3(溶液顯堿性)，再通入足量的CO2，其原因是________。(填寫序號)

① 使CO2更易被吸收 ② NH3比CO2更易制取 ③ CO2的密度比NH3大

（4）用____________的方法將生成的NaHCO3晶體從混合物中分離出來。

（得出結論）利用“侯氏制堿法”在實驗室可以制取NaHCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D、E五種元素，A的單質是自然界中密度最小的氣體；B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素；D的單質在空氣中燃燒發出耀眼的白光；E元素的單質可在B元素形成的單質中劇烈燃燒，生成一種黑色固體。

（1）寫出下列元素的元素符號：A：_____C：_____D：_____

（2）由B、C二種元素組成的化合物的化學式是_____。

（3）請寫出E的單質在氧氣中燃燒的化學方程式：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉。（提示：酚酞遇氨水變紅色）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上（10～15滴）。

（1）A的名稱是_____；

（2）實驗中，觀察到的現象是_____，這說明了_____；

（3）某同學做此實驗時，發現濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導致這種現象產生的錯誤操作可能是_____，這一實驗還說明，兩種試劑中_____具有揮發性。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是工業上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．

（1）氫氣屬于______（填“單質”或“化合物”）；

（2）該反應共涉及到______種元素（填數字），生成物有______種（填數字）；

（3）寫出該反應的化學方程式______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Mg2Cu是一種新型貯氫材料,是由一定質量比的Mg、Cu單質高溫時在氬氣保護下熔煉獲得的。該物質完全吸氫過程中的反應方程式為2Mg2Cu+3H23MgH2+X。下列說法正確的是（ ）

A. X的化學式為MgCuB. 該反應屬于置換反應

C. MgH2中氫元素的化合價為+1D. 通入氬氣的目的是作保護氣,防止Mg、Cu與氧氣發生反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包不純的碳酸鉀粉末，所含雜質可能是硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鉀、氯化亞鐵、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，進行如下實驗：

①取少量該粉末于試管中，加足量的水充分溶解，得到無色澄清溶液。向該溶液中加入適量的硝酸銀溶液，有白色沉淀產生，再加入足量的稀硝酸，充分反應后，部分白色沉淀消失。

②另取13.8g該粉末于燒杯中，加水使其完全溶解，再加入200g一定溶質質量分數的氯化鋇溶液，恰好完全反應，過濾后得到19.7g白色沉淀和濾液a。

下列說法正確的

A. 雜質中一定含有氯化鉀，可能含有硝酸鉀、碳酸鈉

B. 該包粉末的組成只有兩種情況

C. 濾液a中所含氯元素質量一定大于7.1g

D. 所用氯化鋇溶液中溶質的質量分數為20.8%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】掌握化學語言的含義才能更好的運用化學語言，請完成的含義：

（1）質的含義：氫氣和氧氣_____。

（2）量的含義：①_____。②_____。③_____。

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