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【題目】、兩物體在同一直線上同時從同一地點出發，它們的速度圖象如圖所示，則（ ）

A. ,兩物體運動方向相反

B. 開頭內、兩物體的位移相同

C. 物體的加速度比物體的加速度大

D. 時，、兩物體的相距最遠

【答案】D

【解析】

根據速度的正負值判斷A、B兩物體的運動方向，根據圖象與坐標軸圍成面積代表位移，分析物體的位移；根據A、B兩物體的運動情況確定A、B兩物體何時最遠距離．

由圖像可知，A、B兩物體速度均為正值，運動方向相同，選項A錯誤；圖像的“面積”等于物體的位移，則開頭內B的位移大于A的位移，選項B正確；v-t圖像的斜率等一加速度，則A物體的加速度比B物體的加速度小，選項C錯誤；t=4s以前B的速度大于A，則兩物體之間的距離逐漸增加，t=4s時兩車共速，則此時A、B兩物體的相距最遠，選項D正確；故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中a、b是兩個位于固定斜面上的正方形物塊，它們的質量相等。F是沿水平方向作用于a上的外力。已知a、b的接觸面，a、b與斜面的接觸面都是光滑的。正確的說法是（　　）

A. a、b一定沿斜面向上運動

B. a、b對斜面的正壓力相等

C. a對b的作用力沿平行斜面方向

D. a受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系中，三個邊長都為l=2m的正方形排列如圖所示，第一象限正方形區域ABOC中有水平向左的勻強電場，電場強度的大小為E0，在第二象限正方形COED的對角線CE左側CED區域內有豎直向下的勻強電場，三角形OEC區域內無電場，正方形DENM區域內無電場．

（1）現有一帶電量為+q、質量為m的帶電粒子（重力不計）從AB邊上的A點靜止釋放，恰好能通過E點．求CED區域內的勻強電場的電場強度E1;

（2）保持（1）問中電場強度不變，若在正方形區域ABOC中某些點靜止釋放與上述相同的帶電粒子，要使所有的粒子都經過E點，則釋放的坐標值x、y間應滿足什么關系？

（3）若CDE區域內的電場強度大小變為，方向不變，其他條件都不變，則在正方形區域ABOC中某些點靜止釋放與上述相同的帶電粒子，要使所有粒子都經過N點，則釋放點坐標值x、y間又應滿足什么關系？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角.質量為m的光滑球B放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止狀態，則地面對三棱柱的支持力和摩擦力各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為用索道運輸貨物的情景，已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°，重物與車廂地板之間的動摩擦因數為0.30。當載重車廂沿索道向上加速運動時，重物與車廂仍然保持相對靜止狀態，重物對車廂內水平地板的正壓力為其重力的1.15倍，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，那么這時重物對車廂地板的摩擦力大小為 ( )

A. 0.35 mg

B. 0.30 mg

C. 0.23 mg

D. 0.20 mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】溫度傳感器廣泛應用于室內空調、電冰箱和微波爐等家電產品中，它是利用熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化的特性工作的．如圖甲中，電源的電動勢E＝9.0 V，內電阻可忽略不計；G為靈敏電流表，內阻Rg保持不變；R為熱敏電阻，其電阻值與溫度的變化關系如圖乙的Rt圖線所示，閉合開關，當R的溫度等于20 ℃時，電流表示數I1＝2 mA，

(1) 電流表G的內阻Rg＝________Ω；

(2) 當電流表的示數I2＝3.6 mA時，熱敏電阻R的溫度是________℃.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為R的圓形區域內（圓心為O）有勻強磁場，磁感應強度為B，方向垂直于圓平面（未畫出）。一群具有相同比荷的負離子以相同的速率由P點在紙平面內向不同方向射入磁場中，發生偏轉后又飛出磁場，若離子在磁場中運動的軌道半徑大于R，則下列說法中正確的是（不計離子的重力）（ ）

A. 沿PQ方向射入的離子飛出時偏轉角最大

B. 從Q點飛出的離子在磁場中運動的時間最長

C. 在磁場中運動時間最長的離子不可能經過圓心O點

D. 若軌道半徑等于R，則所有離子飛出磁場時的動量一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面上有A、B、C三點，現從這三點分別以不同的初速度水平拋出一小球，三個小球均落在斜面上的D點，今測得AB：BC：CD=5：3：1由此可判斷（　�。�

A. A、B、C處三個小球運動時間之比為1：2：3

B. A、B、C處三個小球的運動軌跡可能在空中相交

C. A、B、C處三個小球的初速度大小之比為1：2：3

D. A、B、C處三個小球落在斜面上時速度與初速度間的夾角之比為1：1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用傳感器探究作用力與反作用力的關系。實驗時他把兩只力傳感器同時連接在計算機上，其中一只系在墻上，另一只握在手中，如圖甲所示。如圖乙是他記錄的兩個物體間作用力和反作用力的變化圖線。根據圖線可以得出的結論是

A. 作用力大時反作用力小

B. 作用力和反作用力的方向總是相反的

C. 作用力變化后反作用力才隨之發生變化

D. 圖中的兩個力是一對平衡力

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