精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中,用導線a、b、cd、e、fgh按下圖所示方式連接好電路,電路中所有元器件都完好,且電壓表和電流表已調零.閉合開關后:

(1)若不管怎樣調節滑動變阻器,小電珠亮度能發生變化,但電壓表、電流表的示數總不能為零,則可能是________導線斷路.
(2)某同學測出電源和小電珠的UI圖線如圖所示,將小電珠和電阻R串聯后接到電源上,要使電路中電流為1.0 A,則R=________Ω.
(3)某同學在實驗中還測出a、b、c三種元件的伏安特性曲線分別如下圖所示中的(a)、(b)、(c),下列說法正確的是(  )
A.a可以作為標準電阻使用
B.b能作為標準電阻使用
C.b的阻值隨電壓升高而減小
D.c的阻值隨電壓升高而增大
(1)g (2)0.8 (3)A

試題分析:(1)若調節滑動變阻器,小電珠的亮度變化,但電壓表、電流表示數總不能為零,說明滑動變阻器不起分壓作用,所以可能是g導線斷路.
(2)由電源的UI線知,當小電珠與電阻串聯后由閉合電路歐姆定律得
又由小電珠的UI線得
解得
(3)因a元件的IU線是直線,說明電阻隨電壓的變化不變,故可作為標準電阻,故A對,B錯.因IU線的斜率倒數表示電阻值的變化,b的阻值隨電壓升高而增大,c的阻值隨電壓升高而降低,故C、D均錯,
故選AC.
點評:滑動變阻器的分壓接法,分壓電路電壓與電流可以從零開始連續變化,限流電流電壓與電流不能從零開始變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某同學要測量一節干電池的電動勢和內阻.他根據老師提供的以下器材畫出了如圖所示的原理圖.

A.電壓表V(15V,10kΩ)
B.電流表G(量程3.0mA,內阻Rg為10Ω)
C.電流表A(量程0.6A,內阻約為0.5Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑動變阻器R2(0~100Ω,1A)
F.定值電阻R3=990Ω
G.開關S和導線若干
(1)該同學沒有選用電壓表是因為________;
(2)該同學將電流表G與定值電阻R3串聯,實際上是進行了電表的改裝,則他改裝的電壓表對應的量程是________V;
(3)為了能準確地進行測量,同時為了操作方便,實驗中應選用的滑動變阻器是________(填寫器材前的字母編號);
(4)該同學利用上述實驗原理圖測得以下數據,并根據這些數據繪出了如上圖所示的圖線,根據圖線可求出干電池的電動勢E=________V(保留3位有效數字),干電池的內阻r=________Ω(保留2位有效數字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗研究小組利用下列器材設計出了如圖所示的實驗原理圖

a.電源(電動勢E和內電阻r未知)
b.電流表A(內阻未知)
c.電壓表V(內阻未知)
d.待測電阻Rx,電阻箱R1,R2
e.單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2
f.導線若干
該實驗小組根據上面的實驗原理圖對電阻Rx、電源電動勢E和內阻r的值進行了測量。請完成下列填空。
①將R2調到最大值,閉合S1,將S2接到1位置,調節R2,使電流表A有較大的示數I1
②保持S1閉合,將S2接到2位置,保證電阻箱    的阻值不變,調節電阻箱    ,使電流表A的示數仍然等于I1。
③讀出電阻箱R1的阻值R1,則Rx=      
④當開關S1閉合,S2接到2時,調節R1,記錄A、V、R2的示數分別為I2、U、R2,保持R2值不變,再次調節R1,記錄 A、V的另一組示數分別為、。
⑤電源電動勢E=     ,內電阻r=    。(請用題中給出的I2、U、R2、 字母表示)
⑥測得的電源內電阻值      (填“大于”“小于”或“等于”)其真實值。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)一種半導體材料電學元件,電路符號為“ ” ,其特點導電性能隨電壓而變化。某實驗興趣小組對一只元件的伏安特性曲線進行測繪探究。

①同學們為了描繪該半導體材料元件的伏安特性曲線,測量數據如下表,請在下面坐標紙上畫出該半導體材料元件的伏安特性曲線.
次數
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
電流I/mA
0
0
0.2
1.8
3.9
8.6
14.0
21.8
33.5
50.0
電壓U/V
0
0.50
0.75
1.00
1.25
1.50
1.75
2.00
2.25
2.50
 

他們選擇以下部分器材進行實驗:
A.直流電源(電動勢3V,內阻很小);
B.滑動變阻器(0~20Ω);            C.滑動變阻器(0~2kΩ);
D. 電壓表(量程3V、內阻約30KΩ);
E.電流表(量程0.6A、內阻約0.1Ω);  F.電流表(量程50mA、內阻約1.3Ω);
G.待測元件;   H.單刀雙擲開關一個,單刀單擲開關一個,導線若干等。
②為了提高測量結果的準確度,電流表應選用    。滑動變阻器應選用    。(填序號字母)
③將虛線框中實驗電路圖補充完整;
④實驗時電壓從零開始調節,開關S1閉合之前,開關S2應該置于     端(填a或b);當開始做第  組數據的時候,將開關S2置于另外一端
⑤把此元件和電阻為99歐姆的標準電阻串聯接在電動勢3V,內阻為1Ω的電源兩端,此時電源的輸出功率為                

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一節電動勢約為9 V,內阻約為2 Ω的電池,允許通過的最大電流是500 mA.為了精確測定該電池的電動勢和內電阻.選用了總阻值為50 Ω的滑動變阻器以及電流表和電壓表,連成了如圖所示的電路.

(1)為了防止誤將滑動變阻器電阻調為零而損壞器材,需要在電路中接入一個定值電阻R0,最適合的是(  )
A.10 Ω,5 W  B.10 Ω,0.5 W
C.20 Ω,5 W  D.20 Ω,0.5 W
(2)電路連好后,由于電路中有一處發生了故障,閉合開關K時發現電壓表有示數而電流表沒有示數,斷開導線“1”的B端,將其分別接到C、D、E、F各點時,發現電壓表的示數都接近9 V,而接到G、H、J各點時,發現電壓表的示數都為零,可能出現的故障是(  )
A.定值電阻R0斷路
B.滑動變阻器滑片P接觸不良
C.滑動變阻器EF間電阻絲斷路
D.電流表斷路
(3)在其他器材不變的情況下,再取一節上述規格的電池,與原來的電池串聯組成電池組,測量這個電池組的電動勢和內電阻,且操作無誤.
①在虛線框內畫出實驗電路原理圖.
②實驗中,當電流表讀數為I1時,電壓表讀數為U1;當電流表讀數為I2時,電壓表讀數為U2.則可以求出E=________,r=________.(用I1,I2,U1,U2及R表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

采用如圖所示的電路“測定電池的電動勢和內阻”。
(1)除了選用照片中的部分器材外, 填選項(    )
A.還需要電壓表B.還需要電流表C.還需要學生電源D.不在需要任何器材

(2)測量所得數據如下

用作圖法求得電池的內阻r=           
(3)根據第5組所測得的實驗數據,求得電流表內阻RA=           。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(6分)在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中,一同學猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關。他選用帶正電的小球ABA球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示。
實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。

實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的________而增大,隨其所帶電荷量的____________而增大。
此同學在探究中應用的科學方法是__________(選填:“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”)。
(2)(11分)如圖1所示,某組同學借用“探究aF、m之間的定量關系”的相關實驗思想、原理及操作,進行“研究合外力做功和動能變化的關系”的實驗:

①為達到平衡阻力的目的,取下細繩及托盤,通過調整墊片的位置,改變長木板傾斜程度,根據打出的紙帶判斷小車是否做__________運動。
②連接細繩及托盤,放人砝碼,通過實驗得到圖2所示的紙帶。紙帶上0為小車運動起始時刻所打的點,選取時間間隔為0. 1s的相鄰計數點A、BC、D、E、F、G。實驗時小車所受拉力為0. 2N,小車的質量為0.2kg。
請計算小車所受合外力做的功W和小車動能的變化△Ek,補填表中空格(結果保留至小數點后第四位)。
 
O-B
O-C
O-D
O-E
O-F
W/J
0.0432
0. 0572
0. 0734
0. 0915
 
Ek/J
0.0430
0. 0570
0. 0734
0. 0907
 
分析上述數據可知:在實驗誤差允許的范圍內W= △Ek,與理論推導結果一致。
③實驗前已測得托盤質量為7.7×10 -3kg,實驗時該組同學放入托盤中的砝碼質量應為_______kg(g取9.8m/s2,結果保留至小數點后第三位)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究回路中感應電動勢大小與磁通量變化快慢的關系”實驗(見圖(a))中,得到圖線如圖(b)所示。

(1)(多選題)在實驗中需保持不變的是(       )
A.擋光片的寬度
B.小車的釋放位置
C.導軌傾斜的角度
D.光電門的位置
(2)線圈匝數增加一倍后重做該實驗,在圖(b)中畫出實驗圖線。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究電磁感應現象”的實驗中,首先按右上圖接線,以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系.當閉合S時觀察到電流表指針向左偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按右下圖所示將電流表與線圈B連成一個閉合回路,將線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯成另一個閉合電路.

(1)S閉合后,將線圈A 插入線圈B的過程中,電流表的指針將         (填:左偏、右偏或者不偏).
(2)線圈A放在B中不動時,指針將        (填:左偏、右偏或者不偏).
(3)線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針將
         (填:左偏、右偏或者不偏).
(4)線圈A放在B中不動,突然斷開S.電流表指針將         (填:左偏、右偏或者不偏).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视