【題目】如圖所示為氫原子的能級圖，一群處于n=4的激發態的氫原子向低能級躍遷時可以輻射出多種不同頻率的光子，其中兩次躍遷分別輻射出a、b兩種光子，若用a光照射x金屬剛好能發生光電效應，則下列說法正確的是（ ）
A. 氫原子輻射出a光子后，氫原子的能量減小了3.4eV
B. a光子的波長比b光子的波長短
C. x金屬的逸出功為-2.55eV
D. 用b光光子照射x金屬，打出的光電子的最大初動能為9.54eV
天天向上口算本系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，從A點以v0的水平速度拋出一質量m=lkg的小物塊(可視為質點)，當物塊運動至B點時，恰好沿切線方向進入固定光滑圓弧軌道BC，圓弧軌道C端切線水平，BC所對的圓心角θ=37。小物塊過園弧軌道C后，滑上與圓弧軌道連為一體的光滑水平板，板的右端與水平面順時針勻速轉動的傳送帶左端B點等高并靠攏。已知A、B兩點距C點的高度分別為H=1.0m、h=0.55m，水平面傳送帶長為L=9m，物塊與水平面傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.2，傳送帶傳送速度為v=4m/s， g=10m/s， sin37=0.6，cos37=0.8.
求：(1)小物塊從A到B的時間?
(2)小物塊從A點水平拋出的速度v0大小?
(3)小物塊與傳送帶之間由于摩擦而產生的熱量Q是多少?
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】長郡中學物理興趣小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗
(1)圖甲是實驗裝置，將橡皮條一端固定在長木板上，另一端與兩根細繩相連，兩細繩的另一端分別有一個繩套，實驗時，先用兩個彈簧測力計平行于木板拉繩套，將橡皮條與細繩的結點拉到O點，其中拉OC細繩的彈簧測力計指針位置如圖甲所示，其讀數為_____ N； 根據記錄的兩個彈簧測力計的示數
、
和各自的方向，作出這兩個力的圖示，并用作圖法作出兩個力的合力F；再用一個彈簧測力計拉橡皮條，也使結點到0點，記錄這時彈簧測力計的示數和方向，并作出這個力的圖示F′，圖乙中的F與Fα兩力中，方向一定沿A0方向的是______；
(2)關于實驗中的一-些要點，下列說法正確的是______.
A.分力和合力的大小都不能超過彈簧測力計的量程
B.測量同一組數據、和合力F的過程中，橡皮條與細繩結點的位置不能變化
C.橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置0時，拉力要適當大些
D.拉橡皮條的細繩要長些，標記同--細繩方向的兩點要近些
(3)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，用M、N兩個彈簧測力計拉橡皮條使其結點位于0處，此時ɑ+β=90，如圖丙所示，然后保持彈簧測力計N的方向不變，當ɑ角由圖17中所示的值減小時，要使結點仍在0處，則兩彈簧測力計的讀數中______.
A.M的讀數增大，N的讀數減小
B.M的讀數減小，N的讀數減小
C.M的讀數先增大后減小，N的讀數--直減小
D.M的讀數一直減小，N的讀數先增大后減小
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【題目】(Ⅰ)一艘宇宙飛船飛近某一新發現的行星，并進入靠近行星表面的圓形軌道繞行數圈后，著陸在該行星上，飛船上備有以下實驗器材：
A．精確秒表一個 B．已知質量為m的物體一個
C．彈簧測力計一個 D．天平一臺（附砝碼）
已知宇航員在繞行時測量了繞行一圈的周期T和著陸后測量了物體重力F，依據測量數據，可求出該行星的半徑R和行星質量M．
（1）繞行時和著陸時都不需要的測量器材為 ______ （用序號ABCD表示）．
（2）其中R=______ （用序號ABCD表示）．
A. 
B
C
D
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【題目】右端連有光滑弧形槽的水平桌面AB長L=1.5m，如圖所示．將一個質量為m=0.5kg的木塊在F=1.5N的水平拉力作用下，從桌面上的A端由靜止開始向右運動，木塊到達B端時撤去拉力F，木塊與水平桌面間的動摩擦因數μ=0.2，取g=10m/s2．求：
（1）木塊沿弧形槽上升的最大高度；
（2）木塊沿弧形槽滑回B端后，在水平桌面上滑動的最大距離．
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【題目】2012年6月18日神舟九號飛船與天宮一號目標飛行器在離地800 km 的近圓軌道上成功進行了我國首次載人空間交會對接．若神舟九號飛船繞地球運動視為在赤道平面內的勻速圓周運動，離地高度h＝800 km.已知地球半徑R＝6.4×103 km，地面重力加速度g＝9.8 m/s2.(結果保留兩位有效數字，先寫出表達式再求出數值)
(1)求神舟九號飛船運動的周期T；
(2)若地球的自轉周期為T0＝8.6×104 s，自轉方向與神舟九號運動方向相同，求神舟九號飛船連續兩次經過赤道上某一建筑物的時間間隔Δt.
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【題目】在做“研究平拋運動”的實驗中，為了測量小球平拋運動的初速度，實驗用如圖所示的裝置。實驗操作的主要步驟如下：
(ⅰ)在一塊平木板上釘上復寫紙和白紙，將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前，木板與槽口之間有一段初始距離d，并保持板面與軌道末端的水平段垂直。
(ⅱ)使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止滾下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡A
(ⅲ) 將木板沿水平方向向右平移一段動距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止滾下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡B
(ⅳ)將木板再水平向右平移相同距離x，使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止滾下，再在白紙上得到痕跡C
(ⅴ)測得A、B、C三點距地面的高度為y1、y2、y3，已知當地的重力加速度為g。
請回答下列問題
(1)關于該實驗，下列說法中正確的是_______
A．斜槽軌道必須盡可能光滑
B．每次小球均須由靜止釋放
C．每次釋放小球的位置可以不同
D．步驟(ⅰ) 初始距離d必須與步驟(ⅲ)中距離x相等
(2)根據上述直接測量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達式為v0＝________。(用題中所給字母表示)
(3)某同學做進一步的研究，改變小球釋放的初始位置的高度h，每改變一次高度，重復上述步驟(ⅰ)-(ⅴ)(其它條件不變)，并記錄每次的h、y1、y2、y3。在同一坐標系中畫出
、
、
圖象。根據你的分析，下列哪個圖最接近該同學的實驗結果______（圖中直線a表示圖象，直線b表示圖象，直線c表示圖象）。
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【題目】長郡中學物理興趣小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗
(1)圖甲是實驗裝置，將橡皮條一端固定在長木板上，另一端與兩根細繩相連，兩細繩的另一端分別有一個繩套，實驗時，先用兩個彈簧測力計平行于木板拉繩套，將橡皮條與細繩的結點拉到O點，其中拉OC細繩的彈簧測力計指針位置如圖甲所示，其讀數為_____ N； 根據記錄的兩個彈簧測力計的示數
、
和各自的方向，作出這兩個力的圖示，并用作圖法作出兩個力的合力F；再用一個彈簧測力計拉橡皮條，也使結點到0點，記錄這時彈簧測力計的示數和方向，并作出這個力的圖示F′，圖乙中的F與Fα兩力中，方向一定沿A0方向的是______；
(2)關于實驗中的一-些要點，下列說法正確的是______.
A.分力和合力的大小都不能超過彈簧測力計的量程
B.測量同一組數據、和合力F的過程中，橡皮條與細繩結點的位置不能變化
C.橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置0時，拉力要適當大些
D.拉橡皮條的細繩要長些，標記同--細繩方向的兩點要近些
(3)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，用M、N兩個彈簧測力計拉橡皮條使其結點位于0處，此時ɑ+β=90，如圖丙所示，然后保持彈簧測力計N的方向不變，當ɑ角由圖17中所示的值減小時，要使結點仍在0處，則兩彈簧測力計的讀數中______.
A.M的讀數增大，N的讀數減小
B.M的讀數減小，N的讀數減小
C.M的讀數先增大后減小，N的讀數--直減小
D.M的讀數一直減小，N的讀數先增大后減小
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【題目】阿明有一個磁浮玩具，其原理是利用電磁鐵產生磁性，讓具有磁性的玩偶穩定地飄浮起來，其構造如圖所示。若圖中電源的電壓固定，可變電阻為一可以隨意改變電阻大小的裝置，則下列敘述正確的是( )
A. 電路中的電源必須是交流電源
B. 電路中的a端點須連接直流電源的負極
C. 若增加環繞軟鐵的線圈匝數，可增加玩偶飄浮的最大高度
D. 若將可變電阻的電阻值調大，可增加玩偶飄浮的最大高度
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