【題目】如圖甲所示,小物體從豎直彈簧上方離地高處由靜止釋放,其速度與離地高度
的關系如圖乙所示。其中高度從
處下降到
處的過程中,圖像為直線,其余部分為曲線,
對應圖像的最高點,輕彈簧的勁度系數為
,彈簧的重力不計,小物體的質量為
,重力加速度為
,下列說法正確的是( 。
A.小物體下降至高度處時,彈簧的彈性勢能為0
B.小物體下降至高度處時,彈簧的彈性勢能最大
C.小物體下降至高度處時,彈簧的彈性勢能最小
D.小物體下降至高度處時,彈簧的彈性勢能最大
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用圖甲的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的“速度隨時間變化的規律”,物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數點,相鄰計數點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。
(1)通過分析紙帶數據,可判斷出物塊在相鄰計數點____和____之間某時刻開始減速。
(2)打計數點5時,物塊對應的速度大小v=_______m/s。(結果保留三位有效數字)
(3)物塊加速運動過程中加速度的大小a=_______m/s2。(結果保留三位有效數字)
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【題目】一根長為的輕桿,
端用鉸鏈固定,另一端固定著一個小球A,輕桿靠在一個高為h的物塊上。若物塊與地面摩擦不計,則當物塊以速度
向右運動至輕桿與水平方向夾角為
時,物塊與輕桿的接觸點為B,下列說法正確的是( 。
A.A、B的線速度相同
B.A、B的角速度不相同
C.輕桿轉動的角速度為
D.小球的線速度大小為
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【題目】如圖所示,一根長0.1 m的細線,一端系著一個質量為0.18 kg的小球,拉住線的另一端,使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動,使小球的轉速很緩慢地增加,當小球的轉速增加到開始時轉速的3倍時,細線斷開,線斷開前的瞬間線受到的拉力比開始時大40 N,求:
(1)線斷開前的瞬間,線受到的拉力大小;
(2)線斷開的瞬間,小球運動的線速度;
(3)如果小球離開桌面時,速度方向與桌邊緣的夾角為60°,桌面高出地面0.8 m,求小球飛出后的落地點距桌邊緣的水平距離.
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【題目】若俘獲一個中子裂變成
及
兩種新核,且三種原子核的質量分別為235.0439 u、89.9077 u和135.9072 u,中子質量為1.0087 u(1 u=1.6606×10-27kg,1 u相當于931.50 MeV)
(1)寫出鈾核裂變的核反應方程;
(2)求一個俘獲一個中子裂變完全裂變所釋放的能量是多少MeV?(取兩位有效數字)
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【題目】A、B兩船的質量均為M,它們都靜止在平靜的湖面上,當A船上質量為的人以水平 速度v從A船跳到B船,再從B船跳回A船.設水對船的阻力不計,經多次跳躍后,人最終跳到B船上,則( )
A. A、B(包括人)速度大小之比為2∶3
B. A、B(包括人)動量大小之比為1∶1
C. A、B(包括人)動量之和為零
D. 因跳躍次數未知,故以上答案均無法確定
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【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶;0是打下的第一個點,每相鄰兩個計數點之間還有4個點(圖中未標出),計數點間的距離如圖乙所示。已知兩個物體m1=100 g、m2=300 g,則(g=9.8 m/s2)
(1) 在打點0~5過程中系統動能的增加量ΔEk=________J,系統重力勢能的減少量ΔEp=________J,(結果保留3位有效數字)
(2) 若某同學作出-h圖象如圖丙所示,則根據圖象求得的重力加速度g=________m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平軌道右端處平滑連接著一個在豎直面內、半徑為
的光滑半圓軌道,在距離
為
的
點,用水平恒力
(未知)將質量為
的物塊(可視為質點)從靜止開始推到
處,且物塊到
處時立即撤去恒力
,物塊沿半圓軌道運動到軌道最高點
處后,又正好落回
點。已知重力加速度為
。
(1)求水平恒力對物塊所做的功
與物塊在光滑水平軌道運動的位移
的關系。
(2)取何值時,完成上述運動水平恒力
對物塊所做的功最少,功的最小值為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于三種宇宙速度的說法正確的是( 。
A.第一宇宙速度,第二宇宙速度
,則人造衛星繞地球在圓軌道上運行時的速度大于等于
,小于
;
B.美國發射的“鳳凰號”火星探測衛星,其發射速度大于第三宇宙速度;
C.第二宇宙速度是在地面附近使物體可以掙脫地球引力束縛,成為繞太陽運行的人造行星的最小發射速度;
D.第一宇宙速度(7.9km/s)是人造地球衛星繞地球做圓周運動的最大運行速度
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