【題目】兩位同學用如圖甲所示裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。
①甲同學測量所得入射球A的質量為mA,被碰撞小球B的質量為mB,圖甲中O點是小球拋出點在水平地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球A從斜軌上的起始位置由靜止釋放,找到其平均落點的位置P,測得平拋射程為OP;再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,與小球B相撞,分別找到球A和球B相撞后的平均落點M、N,測得平拋射程分別為OM和ON。當所測物理量滿足表達式____________時,即說明兩球碰撞中動量守恒;如果滿足表達式________時,則說明兩球的碰撞為完全彈性碰撞。
②乙同學也用上述兩球進行實驗,但將實驗裝置進行了改裝:如圖乙所示,將白紙、復寫紙固定在豎直放置的木條上,用來記錄實驗中球A、球B與木條的撞擊點。實驗時,首先將木條豎直立在軌道末端右側并與軌道接觸,讓入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,撞擊點為B′;然后將木條平移到圖中所示位置,入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,確定其撞擊點P′;再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,與球B相撞,確定球A和球B相撞后的撞擊點分別為M′和N′。測得B′與N′、P′、M′各點的高度差分別為h1、h2、h3。若所測物理量滿足表達式__________時,則說明球A和球B碰撞中動量守恒。
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【題目】地面上有一物體重為G,今用豎直向上的拉力F作用于物體上.圖I、II分別為G和F在0到25s內隨時間變化的圖象,則加速度a和速度v隨時間t在0到25s內的變化圖象是( )
A.B.
C.D.
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【題目】如圖所示,在電阻不計的邊長為L的正方形金屬框abcd的cd邊上接 兩個相同的電阻,平行金屬板e和f通過導線與金屬框相連,金屬框內兩虛線之間有垂直于紙面向里的磁場,同一時刻各點的磁感應強度B大小相等,B隨時間t均勻增加,已知 ,磁場區域面積是金屬框面積的二分之一,金屬板長為L,板間距離為L。質量為m,電荷量為q的粒子從兩板中間沿中線方向以某一初速度射入,剛好從f 板右邊緣射出。不計粒子重力,忽略邊緣效應。則
A. 金屬框中感應電流方向為abcda
B. 粒子帶正電
C. 粒子初速度為
D. 粒子在e、f間運動增加的動能為
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【題目】如圖所示,一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖中的實線所示,此時這列波恰好傳播到P點,再經過1.5s,坐標為x=8m的Q點開始起振,求:
①該列波的周期T和振源O點的振動方程;
②從t=0時刻到Q點第一次達到波峰時,振源O點相對平衡位置的位移y及其所經過的路程s。
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【題目】如圖所示,A為置于地球赤道上的物體,B為繞地球做橢圓軌道運行的衛星,C為繞地球做圓周運動的衛星,P為B、C兩衛星軌道的交點.已知A、B、C繞地心運動的周期相同.相對于地心,下列說法中正確的是( 。
A.衛星B在近地點的速度大于衛星C的速度
B.物體A和衛星C具有相同大小的加速度
C.衛星C的運行速度小于物體A的速度衛星
D.衛星B在P點的加速度大小與衛星C在該點加速度大小相等
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【題目】2018年11月6日,中國空間站“天和號”以1:1實物形式(工藝驗證艙)亮相珠海航展,它將作為未來“天宮號”空間站的核心艙.計劃于2022年左右建成的空間站在高度為400~450km(約為地球同步衛星高度的九分之一)的軌道上繞地球做勻速圓周運動,則下列說法正確的是
A.空間站運行的加速度等于地球同步衛星運行的加速度
B.空間站運行的速度約等于地球同步衛星運行速度的3倍
C.空間站運行的周期大于地球的自轉周期
D.空間站運行的角速度大于地球自轉的角速度
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【題目】學校實驗小組為測量一段粗細均勻的金屬絲的電阻率,實驗室備選了如下器材:
A電流表A1,量程為10mA,內阻r1=50Ω
B電流表A1,量程為0.6A,內阻r2=0.2Ω
C電壓表V,量程為6V,內阻r3約為15kΩ
D.滑動變阻器R,最大阻值為15Ω,最大允許電流為2A
E定值電阻R1=5Ω
E.定值電阻R2=100Ω
G.直流電源E,動勢為6V,內阻很小
H.開關一個,導線若千
I.多用電表
J.螺旋測微器、刻度尺
(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,如圖1所示,則金屬絲的直徑D=___________mm.
(2)實驗小組首先利用多用電表粗測金屬絲的電阻,如圖2所示,則金屬絲的電阻為___________Ω
(3)實驗小組擬用伏安法進一步地測量金屬絲的電阻,則電流表應選擇___________,定值屯阻應選擇___________.(填對應器材前的字母序號)
(4)在如圖3所示的方框內畫出實驗電路的原理圖.
(5)電壓表的示數記為U,所選用電流表的示數記為I,則該金屬絲電阻的表達式Rx=___________,用刻度尺測得待測金屬絲的長度為L,則由電阻率公式便可得出該金屬絲的電阻率_________.(用字母表示)
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【題目】與下列圖片相關的物理知識說法正確的是( )
A.甲圖,湯姆生通過α粒子散射實驗,提出了原子核的概念,建立了原子核式結構模型
B.乙圖,氫原子的能級結構圖,大量處于n=4能級的原子向低能級躍遷時,能輻射6種不同頻率的光子
C.丙圖,“光電效應”實驗揭示了光的粒子性,愛因斯坦為此提出了相對論學說,建立了光電效應方程
D.丁圖,重核裂變產生的中子能使核裂變反應連續得進行,稱為鏈式反應,其中一種核裂變反應方程為
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【題目】如圖所示,在傾斜角為30°的光滑斜面上靜止放置、
兩個小球,它們的質量分別為
和
,它們的半徑分別為
和
,它們之間用長為
的輕繩相連(圖中未畫出),開始時
、
緊靠在一起并鎖定于斜面上的
處,在斜面上的
處固定一個開有小孔的擋板,小孔半徑為
,
間距離為
,現解除對小球的鎖定,讓
、
一起從靜止開始沿斜面下滑,
球無阻礙地通過小孔,而
球與擋板發生無機械能損失的碰撞,
球碰撞后沿斜面向上運動,
球仍沿斜面向下運動,輕繩繃緊瞬間(時間極短)兩球達到共同速度
,已知兩球半徑遠小于輕繩長度
,在計算時將
、
兩球看做質點,斜面足夠長,兩小球始終在斜面上運動,
取
,求:
(1)小球、
從
點由靜止開始一起沿斜面下滑到達擋板時的速度
的大;
(2)若,連接
、
兩球的輕繩繃緊瞬間,
、
兩球共同速度
的大小和方向;
(3)若,試討論兩球共同速度
的方向與
值的關系。
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