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【題目】(多選)在一光滑水平面內建立平面直角坐標系，一物體從t＝0時刻起，由坐標原點O(0,0)開始運動，其沿x軸和y軸方向運動的速度—時間圖像如圖甲、乙所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 后2 s內物體繼續做勻加速直線運動，但加速度沿y軸方向

B. 前2 s內物體沿x軸做勻加速直線運動

C. 4 s末物體坐標為(4 m,4 m)

D. 4 s末物體坐標為(6 m,2 m)

【答案】BD

【解析】A、在后2s內,物體在x軸方向做勻速直線運動,y軸方向做勻加速直線運動,根據運動的合成得知,物體做勻加速曲線運動,加速度沿y軸方向.故A錯誤.
B、前2S內,物體在y軸方向沒有速度,由圖看出,物體沿x軸方向做勻加速直線運動.所以B選項是正確的

C、D在前2s內,物體在x軸方向的位移 .在后2s內,x軸方向的位移為 ,y軸方向位移為 ,則4s末物體的坐標為 .故C錯誤,D正確，所以BD選項是正確的

綜上所述本題答案是：BD

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一光滑絕緣斜面的直角點A處固定一帶電量為+q，質量為m的絕緣小球甲。另一質量也為m，帶電量也為+q的同樣小球乙置于斜面頂點B處，已知斜面長為L，現把上部小球從B點從靜止自由釋放，小球能沿斜面從B點運動到斜面底端C處（靜電力常量為k，重力加速度為g）下列結論正確的是（ ）

A. 乙球到達斜面中點D處時的速度為

B. 乙球運動到斜面底端C處時，對斜面的壓力大小為

C. 乙球從B點到C點時減少的重力勢能等于增加的動能

D. 乙球從B點到C點電勢能先增加后減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距s=4m的兩細桿豎立在地面上，長為5m的細繩兩端分別系于兩桿的A、B點上，繩上掛一個光滑的輕質滑輪，其下端連著重為G的物體P，平衡時繩中的張力為T，若保持繩的左端系在B點不動，而將繩的右端從A點沿桿緩慢向下移動一小段距離，繩上張力大小的變化情況是（ ）

A.不變
B.變大
C.變小
D.先變小后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，在同一平臺上的O點水平拋出的三個物體，分別落到a、b、c三點，則三個物體運動的初速度va、vb、vc的關系和二個物體運動的時間ta、tb、tc的關系分別是（ ）

A. va>vb>vc　ta>tb>tc

B. va<vb<vc　ta＝tb＝tc

C. va>vb>vc　ta<tb<tc

D. va<vb<vc　ta>tb>tc

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體以一定的初速度沿水平方向拋出，且物體僅受重力作用，這樣的運動叫做平拋運動。則平拋運動物體的加速度方向是（　　）

A.一定在水平方向B.一定豎直向下

C.一定豎直向上D.不水平方向也不在豎直方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是實驗室測定水平面和小物塊之間動摩擦因數的實驗裝置，曲面AB與水平面相切于B點且固定．帶有遮光條的小物塊自曲面上面某一點釋放后沿水平面滑行最終停在C點，P為光電計時器的光電門，已知當地重力加速度為g．

（1）利用游標卡尺測得遮光條的寬度如圖乙所示，則遮光條的寬度d=______cm；

（2）實驗中除了測定遮光條的寬度外，還需要測量的物理量有_____；

A．小物塊質量m B．遮光條通過光電門的時間t

C．光電門到C點的距離s D．小物塊釋放點的高度h

（3）為了減小實驗誤差，同學們采用圖象法來處理實驗數據，他們根據（2）測量的物理量，建立圖丙所示的坐標系來尋找關系，其中合理的是_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在滑雪運動中當滑雪板壓在雪地上時會把雪內的空氣逼出來，在滑雪板與雪地間形成一個暫時的“氣墊”，從而大大減小雪地對滑雪板的摩擦，然而當滑雪板相對雪地速度較小時，與雪地接觸時間超過某一值就會陷下去，使得它們間的摩擦力增大。假設滑雪者的速度超過時，滑雪板與雪地間的動摩擦因數就會由變為.一滑雪者從傾角的坡頂A處由靜止開始自由下滑，滑至坡底B (B處為一光滑小圓弧)后又滑上一段水平雪地，最后停在C處，如圖所示，不計空氣阻力，坡長，取, ，求：

(1)滑雪者從靜止開始到動摩擦因數發生變化所經歷的時間;

(2)滑雪者到達B處的速度;

(3)滑雪者在水平雪地上運動的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究彈力和彈簧伸長的關系時，某同學先按圖1對彈簧甲進行探究，然后把原長相同的彈簧甲和彈簧乙并聯起來按圖2進行探究.在彈性限度內，將質量為m=50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，分別測得圖1、圖2中彈簧的長度L1、L2如下表所示.

已知重力加速度g=9.8m/s2，要求盡可能多的利用測量數據，計算彈簧甲的勁度系數k1=______N/m（結果保留三位有效數字）.由表中數據計算出彈簧乙的勁度系數k2=______N/m（結果保留三位有效數字）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“練習使用多用電表”的實驗中。

（1）用多用電表測量某電阻，將擋位旋鈕調至“×10”擋，讀數時發現指針偏轉角太大，為使測量結果更加準確，則應改用“____________”擋。（選填字母代號即可）

A．×1 B．×100 C．×1000

（2）多用電表使用時間長了，其內阻會明顯變大，繼續使用該表測電阻時，通過“調零旋鈕”進行調零仍能使用，假設調零前后電池的電動勢不變，則調零后用該表測得的電阻值與電阻的真實值相比，將________。（選填字母代號即可）

A．偏大 B．偏小 C．不變

（3）如圖所示，閉合開關后發現小燈泡不亮，欲用多用電表檢查該電路某處是否發生“斷路”，在保持電路完整的情況下，應使用多用電表的_______________進行測量（選填字母代號即可）

A．電阻擋 B．電流擋 C．交流電壓擋 D．直流電壓擋

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