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【題目】下列說法正確的是

A. 光電效應揭示了光的粒子性,康普頓效應揭示了光的波動性

B. 玻爾原子理論提出了定態和躍遷的概念,能解釋氦原子的光譜現象

C. 釷核)經過6衰變和4衰變后變成鉛核

D. 大量氫原子處在的能級,最多可能輻射6種不同頻率的光子

【答案】CD

【解析】

光電效應揭示了光的粒子性,即光的能量與光頻率有關;康普頓效應也揭示光的粒子性,證明光具有動量及能量與頻率有關;玻爾氫原子能級結構能很好地解釋了氫原子光譜,但是不能解釋其它原子光譜現象,可見其原子結構模型是有局限性的;大量氫原子從第n高能級向低能級輻射光子,最多產生種不同頻率的光子;要了解原子核衰變的實質,一次衰變原子核減少4個核子數,其中減少2個質子,一次衰變原子核增加一個質子,減少一個中子,質量數不變。

愛因斯坦提出光子假說,認為光子是一份一份能量,即,從而建立的光電效應方程:,很好地解釋了光電效應現象;康普頓效應也是揭示了光的粒子性,即光子和石墨中的電子發生相互作用后,光子的頻率減小,且運動方向發生改變,滿足動量守恒和能量守恒,故A錯誤;玻爾提出的氫原子能級結構模型,利用定態概念和能級躍遷的規律,只能很好地解釋氫原子光譜,但是無法解釋氦原子的光譜現象,故B錯誤;釷核質量數為232,鉛核質量數為208,則衰變次數為,衰變次數為y,次,故C正確;大量氫原子從向低能級躍遷,最多產生種不同頻率的光子,故D正確。故選CD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一臺小型發電機的最大輸出功率為100 kW,輸出電壓恒為500 V,現用電阻率為1.8×108 Ω·m,橫截面積為105 m2的輸電線向4×103 m遠處的用電單位輸電,要使發電機滿負荷運行時,輸電線上的損失功率為發電機總功率的4%,則:

1所用的理想升壓變壓器原、副線圈的匝數比是多少?

2如果用戶用電器的額定電壓為220 V,那么所用的理想降壓變壓器原、副線圈的匝數比是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種獲得高能粒子的裝置——環形加速器,環形區域內存在垂直紙面向外的勻強磁場。質量為m、電荷量為+q的粒子在環中做半徑為R的圓周運動。A、B為兩塊中心開有小孔的極板,原來電勢都為零,每當粒子飛經A板時,A板電勢升高為+UB板電勢仍保持為零,粒子在兩極板間的電場中加速。每當粒子離開電場區域時,A板電勢又降為零,粒子在電場一次次加速下動能不斷增大,而在環形區域內繞行半徑不變(設極板間距遠小于R)。下列關于環形加速器的說法中正確的是( )

A. 環形區域內的磁感應強度大小Bn與加速次數n之間的關系為

B. 環形區域內的磁感應強度大小Bn與加速次數n之間的關系為

C. A、B板之間的電壓可以始終保持不變

D. 粒子每次繞行一圈所需的時間tn與加速次數n之間的關系為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在有霧霾的早晨,一輛小汽車以25 m/s的速度行駛在平直高速公路上,突然發現正前方50 m處有一輛大卡車以10 m/s的速度同方向勻速行駛,司機緊急剎車后小汽車做勻減速直線運動,在前1.5 s內的vt圖象如圖所示,則( )

A. 3 s末小汽車的速度會減到12.5 m/s

B. t=3.5 s時兩車會相撞

C. 兩車會相撞

D. 兩車最近距離為20 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在研究勻變速直線運動的實驗中,小車拖著紙帶通過計時器記錄下的運動情況如圖所示,圖中A、B、C、D、E為連續選定的計數點,相鄰計數點間的時間間隔是0.10s,標出的數據單位是厘米,則在打C點時小車的速度是______m/s,小車運動的加速度是______m/s2.(結果均保留兩位有效數字)

(2)小文利用打點計時器研究甲和乙兩個物體的運動,分別得到2條紙帶.對毎條紙帶,均選擇合適的點作為第一個計數點,再依次每5個點取1個計數點,并在各計數點處將其剪斷,然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標紙上,最后將紙條上端中心連起來,如圖甲、乙所示.由圖可判斷(____)

A.乙物體的加速度比甲大

B.兩物體均做勻速直線運動

C.打第三個計數點時,甲物體的速度比乙大

D.打第一個計數點時,物體的速度有可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學測量一節蓄電池的電動勢和內阻的實驗中,認為蓄電池內阻常小,為防止滑動變阻器電阻過小時,由于電流過大而損壞器材,電路中用了個定值電阻實驗時蓄電池、開關、導線、選用電流表量程與電壓表量程、滑動變阻器按如圖甲連接電路圖.

現有兩個定值電阻,小張選擇哪一個更合理?______________________________

A.定值電阻、額定功率

定值電阻、額定功率

小張同學按圖甲電路圖進行連接,下列實物圖正確的是____________

若小張用如圖乙所示電路,分別測出兩組數據記為、,已知定值電阻為,可粗測出蓄電池的電動勢___________,內阻__________用字母、/span>、、、來表示

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某高中興趣學習小組成員,在學習完必修1與必修2后設計出如圖所示的實驗為一水平彈射器,彈射口為為一光滑曲管,其中AB水平,BC為豎直桿長度可調節,CD為四分之一圓環軌道各連接處均圓滑連接,其圓心為,半徑為的正下方E開始向右水平放置一塊橡皮泥板EF,長度足夠長現讓彈射器彈射出一質量的小環,小環從彈射口A射出后沿光滑曲桿運動到D處飛出,不計小環在各個連接處的能量損失和空氣阻力已知彈射器每次彈射出的小環具有相同的初速度某次實驗中小組成員調節BC高度彈出的小環從D處飛出,現測得小環從D處飛出時速度,求:

彈射器釋放的彈性勢能及小環在D處對圓環軌道的壓力;

小環落地點離E的距離已知小環落地時與橡皮泥板接觸后不再運動;

若不改變彈射器彈性勢能,改變BC間高度h之間,求小環下落在水平面EF上的范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平傳送帶A、B兩端相距s=7.5 m,工件與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.1.工件滑上A端瞬時速度vA=4 m/s,達到B端的瞬時速度設為vB,g10 m/s2,則( )

A. 若傳送帶不動,則vB=2 m/s

B. 若傳送帶以速度v=4 m/s逆時針勻速轉動,vB=1 m/s

C. 若傳送帶以速度v=5 m/s順時針勻速轉動,vB=5 m/s

D. 若傳送帶以速度v=6 m/s順時針勻速轉動,vB=6 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的木塊被水平推力壓著,靜止在豎直墻壁上,當推力F的大小增加到2F時,下列說法錯誤的是( 。

A. 木塊所受墻面的彈力增加到原來的2

B. 木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2

C. 木塊所受墻面的摩擦力方向豎直向上

D. 木塊所受墻面的摩擦力不變

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