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【題目】全球性“超導熱”的興起,使超導電磁船的制造成為可能,如圖是超導電磁船的簡化原理圖,MNCD是與電源相連的兩個電極,MNCD之間部分區域有垂直紙面向內的勻強磁場(磁場由超導線圈產生,其獨立電路部分未畫出),兩電極間的海水會受到安培力的作用,船體就在海水的反作用力推動下向前駛動。下列說法正確的是( 。

A. 該超導電磁船應用的是電磁感應原理

B. 要使船前進,圖中MN應接直流電源的正極

C. 改變電極的正負或磁場方向,可控制船前進或倒退

D. 增大電極間的電流或磁感應強度,可增大船航行的速度

【答案】CD

【解析】

利用左手定則判斷出海水受到的安培力,根據牛頓第三定律即可判斷出船體的受力,即可判斷運動方向,當改變超導線圈的電流時,會改變磁場的方向,受力都會發生改變,根據作用力反作用力可知推力發生變化,使得速度變化。

A、該超導電磁船應用的是安培力和作用力反作用力的原理,故A錯誤;

B、當MN接直流電源的負極時,海水中電流方向由CD指向MN,是海水受到的安培力向左,根據牛頓第三定律可知,船體受到向右的作用力,故使船體向前運動,故B錯誤;

C、改變超導線圈中中電流的方向,會改變磁場的方向,從而改變海水的受力方向,從而改變船體的受力方向,故能控制船體的前進或后退,故C正確;

D、控制超導線圈中的電流大小和電極間的電流大小,根據安培力的計算公式FBIL可知安培力就會發生變化,這樣使得對船的推力發生變化,就可以控制船只航行的速度大小,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是___________

A. 電磁波在真空中的傳播速度與電磁波的頻率無關

B. 電磁波可以由電磁振蕩產生,若波源的電磁振蕩停止,空間的電磁波隨即消失

C. 在岸邊觀察前方水中的一條魚,魚的實際深度比看到的要深

D. 分別用藍光和紅光在同一裝置上做雙縫干涉實驗,用紅光時得到的條紋間距更寬

E. 在空氣中傳播的聲波是橫波

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為測量一根金屬絲(電阻約5 Ω)的電阻率ρ,選用的電學器材:電壓表(量程3 V,內阻約3 kΩ)、電流表(量程0.6 A,內阻約0.2 Ω),滑動變阻器(015 Ω),學生電源(穩壓輸出3 V)、開關、導線若干.

  

(1) 如圖甲所示,用螺旋測微器測量金屬絲的直徑時,為了防止金屬絲發生明顯形變,同時防止損壞螺旋測微器,轉動旋鈕C至測砧、測微螺桿與金屬絲將要接觸時,應調節旋鈕____(A”“BD”)發出喀喀聲時停止;某次的測量結果如圖乙所示,其讀數為____mm.

(2) 請在圖丙中用筆畫線代替導線將電路補充完整______.

(3) 如圖丁所示,實驗數據已描在坐標紙上,請作出U-I圖線并求出該金屬絲的電阻值為____Ω(結果保留兩位有效數字).

(4) 有人認為用圖象法求金屬絲的電阻是為了減小系統誤差,他的觀點是否正確?請說明理由______.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接)處于靜止狀態.現用力F拉物體使其豎直向上做勻加速運動,剛開始時拉力為F=10N,運動4cm后物體恰好脫離彈簧,此時拉力F=30N.則下列說法中不正確的是(g=10m/s2)(  )

A. 物體的加速度為5m/s2

B. 物體的質量為2kg

C. 彈簧做的功為0.5J

D. 物體在彈簧上運動的過程中,物體機械能增加了1.2J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上,有一垂直向下的勻強磁場分布在寬為L的區域內,現有一個邊長為 的正方形閉合線圈以速度垂直磁場邊界滑過磁場后速度變為 )那么(

A. 完全進入磁場時線圈的速度大于/2

B. .完全進入磁場時線圈的速度等于/2

C. 完全進入磁場時線圈的速度小于/2

D. 以上情況AB均有可能,而C是不可能的

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【題目】如圖所示,在光滑的絕緣斜面上固定半徑為R的光滑圓形軌道,BD為水平直徑,A、C兩點分別為軌道的最高點、最低點,圓心O處固定有電荷量為Q的正點電荷。一質量為m、帶電荷量為q的帶負電小球(視為點電荷)恰好能在軌道內側做圓周運動。已知靜電力常量為k,斜面的傾角為θ,重力加速度大小為g,下列說法正確的是

A. 小球在軌道內側做圓周運動的過程中機械能守恒

B. 小球通過A點時的速度大小為

C. 小球通過C點時的速度大小為

D. 小球通過B、C兩點時對軌道的壓力大小之比為1︰3

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【題目】如圖甲所示,兩平行金屬板A、B放在真空中,間距為d,P點在AB板間,A板接地,B板的電勢隨時間t的變化情況如圖乙所示,t=0時,在P點由靜止釋放一質量為m、電荷量為e的電子,當時,電子回到P點。電子運動過程中未與極板相碰,不計重力,則下列說法正確的是

A. =12

B. =13

C. 02T時間內,當t=T時電子的動能最大

D. 02T 時間內,電子的動能能增大了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一間距為L且與水平方向成θ角的光滑平行軌道,軌道上端接有電容器和定值電阻,S為單刀雙擲開關,空間存在垂直軌道平面向上的勻強磁場,磁感應強度為B。將單刀雙擲開關接到a點,一根電阻不計、質量為m的導體棒在軌道底端獲得初速度v0后沿著軌道向上運動,到達最高點時,單刀雙擲開關接b點,經過一段時間導體棒又回到軌道底端,已知定值電阻的阻值為R,電容器的電容為C,重力加速度為g,軌道足夠長,軌道電阻不計,求

(1)導體棒獲得初速度v0時,電容器的帶電量

(2)導體棒上滑過程中加速度的大。

(3)若已知導體棒到達軌道底端的速度為v,求導體棒下滑過程中定值電阻產生的熱量和導體棒運動的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直面內有一邊長為的正六邊形區域,O為中心點,CD水平。將一質量為m的小球以一定的初動能從B點水平向右拋出,小球運動軌跡過D點,F在該豎直面內加一勻強電場,并讓該小球帶電,電荷量為+q,并以前述初動能沿各個方向從B點拋入六邊形區域,小球將沿不同軌跡運動。已知某一方向拋入的小球過O點時動能為初動能的,另一方向拋入的小球過C點時動能與初動能相等。重力加速度為g,電場區域足夠大,求:

1)小球的初動能;

2)取電場中B點的電勢為零,求O、C兩點的電勢;

3)已知小球從某一特定方向從B點拋入六邊形區域后,小球將會再次回到B,求該特定方向拋入的小球在六邊形區域內運動的時間。

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