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【題目】如圖所示,一個帶有圓弧的粗糙滑板A,總質量為mA=3kg,其圓弧部分與水平部分相切于P,水平部分PQ長為L=3.75m。開始時A靜止在光滑水平面上,有一質量為mB=2kg的小木塊B從滑板A的右端以水平初速度v0=5m/s滑上A,小木塊B與滑板A之間的動摩擦因數為μ=0.15,小木塊B滑到滑板A的左端并沿著圓弧部分上滑一段弧長后返回最終停止在滑板A上。

(1)A、B相對靜止時的速度大小;

(2)B最終停在A的水平部分上的R點,P、R相距1m,求B在圓弧上運動過程中因摩擦而產生的內能;

(3)若圓弧部分光滑,且除v0不確定外其他條件不變,討論小木塊B在整個運動過程中,是否有可能在某段時間里相對地面向右運動?如不可能,說明理由;如可能,試求出B既能向右滑動、又不滑離木板Av0取值范圍。(取g10m/s2,結果可以保留根號)

【答案】(1) 2 m/s (2) 0.75J ;(3)可能,。

【解析】

1)小木塊B從開始運動直到AB相對靜止的過程中,系統水平方向上動量守恒,有

解得

2BA的圓弧部分的運動過程中,它們之間因摩擦產生的內能為,BA的水平部分往返的運動過程中,它們之間因摩擦產生的內能為,由能量關系得到

3)設小木塊B下滑到P點時速度為,同時A的速度為,由動量守恒和能量關系可以得到

由兩式可以得到

化簡后為

若要求B最終不滑離A,由能量關系必有

化簡得

B既能對地向右滑動,又不滑離A的條件為

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究學習小組的同學欲以如圖裝置中的滑塊為對象驗證動能定理,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙、墊塊等需要的東西。當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態。若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:

實驗時為了保證滑塊(質量為M)受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,實驗時除了要滿足沙和沙桶的總質量m遠遠小于滑塊的質量M之外,還需要做的是_____________

②在①的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質量M。往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m。讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1v2(v1<v2)。則對滑塊,本實驗最終要驗證的數學表達式為_____________________(用題中的字母表示)。

③由于實驗原理上的原因,上述數學表達式只能是近似成立,那么,此試驗中真正成立的等式為________________________(仍用上述題中的字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑R=05m的光滑圓弧軌道ABC與足夠長的粗糙軌道CDC處平滑連接,O為圓弧軌道ABC的圓心,B點為圓弧軌道的最低點.半徑OA、OCOB的夾角分別為53°37°.將一個質量m=05kg的物體(視為質點)從A點左側高為h=08m處的P點水平拋出,恰從A點沿切線方向進入圓弧軌道.已知物體與軌道CD間的動摩擦因數μ=08,重力加速度g=l0m/s2sin37°=06,cos37°=08,求:

1)物體水平拋出時的初速度大小v0;

2)物體經過B點時,對圓弧軌道壓力大小FN

3)物體在軌道CD上運動的距離x

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法中正確的是( 。

A.如甲圖是風力發電的國際通用標志

B.如乙圖是氫原子的能級示意圖,氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級時吸收了一定頻率的光子

C.如丙圖是光電效應實驗示意圖,則此時驗電器的金屬桿上帶的是負電荷

D.如丁圖是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣,該實驗現象說明實物粒子也具有波動性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在半徑為R的圓內有磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場。一個質量為m、電量為q的帶正電粒子沿半徑方向從a點射入,從b點射出。速度方向改變了60°,粒子的重力不計。若磁感應強度變為B后,該粒子保持速度不變從同一位置入射。下列描述正確的是(  )

A.粒子做圓周運動的半徑為RB.粒子做圓周運動的半徑為R

C.粒子在磁場中的運動的時間為D.粒子在磁場中的運動的時間為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201913日,“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面。著陸前的部分運動過程簡化如下:在距月面15km高處繞月做勻速圓周運動,然后減速下降至距月面100m處懸停,再緩慢降落到月面。己知萬有引力常量和月球的第一宇宙速度,月球半徑約為1.7×103km,由上述條件不能估算出(  )

A.月球質量B.月球表面的重力加速度

C.探測器在15km高處繞月運動的周期D.探測器懸停時發動機產生的推力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用圖甲所示的實驗裝置研究小車在斜面上的勻變速直線運動。實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材,將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上。

b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運動,重復幾次。選出一條點跡清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每2個打點間隔取一個計數點,如圖乙中0、1、2……8點所示。

c.用最小刻度是毫米的刻度尺測量各計數點的刻度數值,分別記作x0、x1x2……x8。

d.分別計算出打點計時器打下計數點1、2、3……7時小車的瞬時速度v1v2、v3……v7。

e.以v為縱坐標、t為橫坐標,標出v與對應時間t的坐標點,畫出vt圖線。

結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:

①表1記錄該同學測出計數點的刻度數值,其中x5未測定,請你根據圖乙將這個測量值填入表1___________。

1

符號

x0

x1

x2

x3

x4

x5

x6

x7

x8

刻度數值/cm

0

1.12

2.75

4.86

7.49

14.19

18.27

22.03

②表2記錄該同學根據各計數點的刻度數值,計算出打點計時器打下各計數點時小車的瞬時速度,請你根據表1x5x7計算出v6的值,并填入表2_________。

2

符號

v1

v2

v3

v4

v5

v6

v7

速度數值/(m·s-1)

0.34

0.47

0.59

0.72

0.84

0.98

③該同學在圖丙中已標出v1v2、v3、v4、v5v7對應的坐標點,請你在圖中標出v6對應的坐標點,并畫出vt圖線_________。

④根據vt圖線可計算出小車的加速度a=___________m/s2。(保留兩位有效數字)

⑤為驗證上述結果,該同學將打點計時器打下相鄰計數點的時間間隔記為T,并做了以下的計算:

;

求出其平均值。你認為aa哪個更準確,請說明理由。____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一人用鉗碗夾住圓柱形茶杯,在手豎直向上的力F作用下,夾子和茶杯相對靜止,并一起向上運動。夾子和茶杯的質量分別為m、M假設夾子與茶杯兩側間的靜摩擦力在豎方向上,夾子與茶杯兩側間的彈力在水平方向上,最大靜摩擦力均為f,則下列說法正確的是( 。

A.人加大夾緊鉗碗夾的力,使茶杯向上勻速運動,則夾子與茶杯間的摩擦力增大

B.當夾緊茶杯的夾子往下稍微移動一段距離,使夾子的頂角張大,但仍使茶杯勻速上升,人的作用力F將變小

C.當人加速向上提茶杯時,作用力下可以達到的最大值是

D.無論人提著茶杯向上向下做怎樣的運動,若茶杯與夾子間不移動,則人的作用力F=(M+mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直直線MN的右側有范圍足夠大的勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向里。正方形線框abcd的邊長為L,從t0時刻起線框在外力作用下從圖示位置由靜止水平向右勻加速運動。線框單位長度電阻均相同,在運動過程中,線框c、d兩點間的電勢差Ucd隨時間變化的特點與下列圖像不一致的是(  )

A.B.

C.D.

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