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【題目】某同學為了驗證斷電自感現象,自己找來帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E , 用導線將它們連接成如圖所示的電路.檢查電路后,閉合開關S , 小燈泡發光;再斷開開關S , 小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現象.雖然多次重復,仍未見老師演示時出現的小燈泡閃亮現象,他冥思苦想找不出原因.你認為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是( )

A. 電源的內阻較大

B. 小燈泡電阻偏大

C. 線圈電阻偏大

D. 線圈的自感系數較大

【答案】C

【解析】A、開關斷開開關時,燈泡能否發生閃亮,取決于燈泡的電流有沒有增大,與電源的內阻無關,A錯誤;
B、若小燈泡電阻偏大,穩定時流過燈泡的電流小于線圈的電流,斷開開關時,根據楞次定律,流過燈泡的電流從線圈原來的電流逐漸減小,燈泡將發生閃亮現象,B錯誤;

C、線圈電阻偏大,穩定時流過燈泡的電流大于線圈的電流,斷開開關時,根據楞次定律,流過燈泡的電流從線圈原來的電流逐漸減小,燈泡不發生閃亮現象,C正確;
D、線圈的自感系數較大,產生的自感電動勢較大,但不能改變穩定時燈泡和線圈中電流的大小,D錯誤;
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一線框在勻強磁場中轉動,產生的正弦式交變電流隨時間變化的規律如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. 交流電壓瞬時值的表達式為u=l0sin(25t)V

B. 交流電的頻率為0.25Hz

C. 0.01s末線框平面平行于磁場,穿過線框的磁通量變化最快

D. 0.02s時穿過線框的磁通量為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我們已經知道,物體的加速度a同時跟合外力F和質量M兩個因素有關。為研究這三個物理量之間的定量關系,某同學的實驗方案如圖所示,她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F,為了減少這種做法而帶來的實驗誤差,她先做了兩方面的調整措施:

(1):用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高,目的是______________。

(2)使砂桶的質量遠小于小車的質量,目的是使拉小車的力近似等于__________。

(3)研究加速度與力的關系時得到如圖甲所示的圖像,試分析其原因____________。

(4)出現如圖乙所示圖像的原因是____________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩個學習小組分別利用單擺測量重力加速度。

1)甲組同學采用圖甲所示的實驗裝置。

A. 為比較準確地測量出當地重力加速度的數值,除秒表、刻度尺外,在下列器材中,還應該選用_______;(用器材前的字母表示)

a. 長度接近1m的細繩

b. 長度為30cm左右的細繩

c. 直徑為1.8cm的塑料球

d. 直徑為1.8cm的鐵球

B. 該組同學先測出懸點到小球球心的距離L,然后用秒表測出單擺完成n次全振動所用的時間t。請寫出重力加速度的表達式g= _____________。(用所測物理量表示)

C. 在測量擺長后,測量周期時,擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現松動,擺長略微變長,這將會導致所測重力加速度的數值_________。(選填偏大偏小不變

2)乙組同學在圖甲所示裝置的基礎上再增加一個速度傳感器,如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運動,速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關系,如圖丙所示的v-t圖線。

A. 由圖丙可知,該單擺的周期T=_______ s;

B. 更換擺線長度后,多次測量,根據實驗數據,利用計算機作出T2-L(周期平方-擺長)圖線,并根據圖線擬合得到方程T24.04L0.035。由此可以得出當地的重力加速度g________m/s2。(取π29.86,結果保留3位有效數字)

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【題目】如圖所示電路中,L為電阻很小的線圈,G1G2為零點在表盤中央的相同的電流表.當開關S閉合時,電流表G1指針偏向右方,那么當開關S斷開時,將出現的現象是(  )

A. G1G2指針都立即回到零點

B. G1指針立即回到零點,而G2指針緩慢地回到零點

C. G1指針緩慢回到零點,而G2指針先立即偏向左方,然后緩慢地回到零點

D. G1指針先立即偏向左方,然后緩慢地回到零點,而G2指針緩慢地回到零點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在實驗室里通常用電磁打點計時器研究物體的運動.實驗時讓物體拉動紙帶運動,紙帶上每隔相等的時間就被打上一個點.通過測量這些點之間的距離,就可獲取物體運動的信息和規律.電磁打點計時器打點周期為.下圖表示的是由這種打點計時器打出的某運動物體拉動的紙帶中的一段. 、、為選取的五個計數點,相鄰每兩個計數點間還有個點沒畫出,如果測得兩點間的距離為,那么就可以確定物體在段運動中對應的平均速度,其大小為__________ ;如果進一步知道該運動為勻加速直線運動,那么就可以確定該物體在__________點對應的瞬時速度,其大小為__________ ;如果再進一步測得兩點間的距離為,那么就可以確定該運動的加速度為__________.(計算結果保留位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國首顆量子科學實驗衛星“墨子”已于酒泉成功發射,將在世界上首次實現衛星和地面之間的量子通信!澳印睂⒂苫鸺l射至高度為500千米的預定圓形軌道。此前6月在西昌衛星發射中心成功發射了第二十三顆北斗導航衛星G7。G7屬地球靜止軌道衛星高度約為36000千米,它將使北斗系統的可靠性進一步提高。關于衛星以下說法中正確的是

A這兩顆衛星的運行速度可能大于79 km/s

B通過地面控制可以將北斗G7定點于西昌正上方

C量子科學實驗衛星“墨子”的周期比北斗G7小

D量子科學實驗衛星“墨子”的向心加速度比北斗G7小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖在真空中存在著豎直向下的勻強電場,場強為E.一根絕緣細線長為L,一端固定在圖中的O點,另一端固定有一個質量為m、帶電量為+q、可視為點電荷的小球,O點距離地面的高度為H,將小球拉至與O點等高的位置A處從靜止釋放.求:

(1)小球運動到O點正下方B點時的速度大小

(2)此刻細線對B點處的小球的拉力大小

(3)若小球通過B點時,細線恰好斷開,求小球落地點與O點的水平位移x.

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【題目】某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數點,相鄰計數點間的距離如圖乙所示。

①通過分析紙帶數據,可判斷物塊在相鄰計數點_________________之間某時刻開始減速。

②物塊減速運動過程中加速度的大小為a,若用來計算物塊與桌面間的動摩擦因數(g為重力加速度),則計算結果比動摩擦因數的真實值__________(填“偏大”或“偏小”)。

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