【題目】如圖所示，水平傳送帶長為L，始終以速度v保持勻速運動，把質量為m的貨物無初速地放到A點，當貨物運動到AC的中點B時速度恰為v，而后被傳送到C點．貨物與皮帶間的動摩擦因數為μ，則貨物從A點到C點的過程中
A.摩擦力對貨物做的功為
B.摩擦力對貨物做功的平均功率為
C.傳送帶克服摩擦力做功為
D.傳送帶克服摩擦力做功的平均功率為
【答案】C
【解析】
A．貨物從A到B過程中在滑動摩擦力作用下做勻加速直線運動，加速度為
，從B到C過程中兩者相對靜止，摩擦力為零，所以整個過程中只有從A到B過程中存在滑動摩擦力，所以根據
，得摩擦力做功為：
，故A錯誤；
B．在貨物加速過程中，摩擦力做功，由運動學公式有：
，由W=Pt可得：到達中點的平均功率為：
，中點之后摩擦力不再做功，故總的平均功率要小于該值，故B錯誤；
C．物體在加速過程中平均速度為
，而傳送帶的速度為v，物體加速位移為
，則傳送帶前進的位移一定為L；故傳送帶克服摩擦力所做的功為Wf′=μmgL，故C正確；
D．傳送帶克服摩擦力所做的功為Wf′=μmgL，由A到C用時
，故傳送帶克服摩擦力做功的功率應為
，故D錯誤。
故選C。
超能學典應用題題卡系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】左端封閉的“
”形玻璃管，左側與右側的豎直玻璃管長度相等，左端封閉，右端開口，放置在水平地面上．開始時在玻璃管內注入液體A，液體A的密度為ρA，當平衡時封閉的氣體的長度為l0，玻璃管右側的液面距離管口的距離為2l0，如圖所示．現從管口緩慢地注入另一種密度為ρB的液體B，當左側玻璃管內的氣體的長度為
時，右側的液面剛好與玻璃管口相平齊．假設整個過程中環境的溫度不變，外界大氣壓強恒為p0＝4ρAgl0.則液體A和液體B的密度的比值
為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】紙面內有一個等邊三角形PMN，在MN兩頂點處可能有兩個負點電荷，每個電荷在頂點P產生的電場強度大小均為E，也可能有兩根通電直導線通有垂直于紙面向里的電流，每根導線中的電流在頂點P產生的磁感應強度大小均為B．關于P點的電場強度或磁感應強度，下列說法正確的是（ ）
A. 電場強度為E，方向豎直向下
B. 電場強度為
，方向豎直向上
C. 磁感應強度為
，方向水平向右
D. 磁感應強度為B，方向豎直向上
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一系列簡諧波沿x軸正方向傳播，設t=0時刻傳播到x軸上的B質點，波形如圖所示。從圖示位置開始，A質點在t=0.5s時第三次通過平衡位置，則下列說法正確的是（ ）
A.該簡諧橫波的周期為0.4s
B.該簡諧橫波的波速等于4m/s
C.經t=0.75s，該波傳播到x軸上的質點E
D.t=0.6s時，質點C在平衡位置處且向上運動
E.當質點E第一次出現在波峰位置時，質點A恰好出現在平衡位置且向下運動
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【題目】為了緩解城市交通擁堵問題，某市交通部門在禁止行人步行的十字路口增設了長度為12m的“直行待行區”。如圖所示，當其他車道的車輛右轉時，直行道上的車輛可以提前進入“直行待行區”；當直行綠燈亮起時，可從“直行待行區”直行通過十字路口．如果該路段的限速為60km/h，從提示進入“直行待行區”到直行綠燈亮起的時間為4s�，F某汽車司機駕駛著質量為1.5t的小汽車，汽車的額定功率為63kW，汽車的前端剛好停在停車線處，當司機看到上述提示時，立即由靜止開始做勻加速直線運動，當汽車的前端運動到“直行待行區”的前端線時，正好直行的綠燈亮起，司機保持該加速度繼續運動到額定功率后保持功率不變，汽車在運動中受到的阻力為車重的0.2倍，重力加速度g=10m/s2，則：
（1）在前4s時間內，汽車發動機所做的功是多少？
（2）從開始運動計時，經過12s達到該路段限速，汽車經過的總位移是多少？（結果保留兩位有效數字）
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【題目】為了探究加速度與力的關系，使用如圖所示的氣墊導軌裝置進行實驗。其中G1、G2為兩個光電門，它們與數字計時器相連，當滑行器通過G1、G2光電門時，光束被遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄，滑行器同上面固定的一條形擋光片的總質量為M，擋光片寬度為D，兩光電門間距離為x，牽引砝碼的質量為m。回答下列問題：
（1）實驗開始應先調節氣墊導軌下面的螺釘，使氣墊導軌水平，在不增加其他儀器的情況下，如何判定調節是否到位？
答：_____________________。
（2）若取M＝0.4 kg，改變m的值，進行多次實驗，以下m的取值不合適的一個是________。
A．m＝5 g B．m＝15 g C．m＝40 g D．m＝400 g
（3）在此實驗中，需要測得每一個牽引力對應的加速度，寫出該加速度的表達式：____________。（用Δt1、Δt2、D、x表示）
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【題目】如圖所示，質量為M=8kg的小車放在光滑水平面上，在小車右端加一水平恒力F=8 N，當小車向右速度達到1.5m/s時，在小車的前端輕輕放上一個大小不計、質量m=2kg的物體，物塊與小車間的動摩擦因數μ=0.2，小車足夠長，求物塊從放上小車開始經過t=1.5s通過的位移大小(g=10m/s2)．
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【題目】如圖所示，在原點O處的質點（波源）做簡諧運動，產生沿x軸正方向傳播的簡諧波，波速v＝20m/s．為了接收這列波，在 x＝200m 處設有一接收器（圖中未標出）．已知t＝0時，波剛好傳播到x＝30m處，則下列說法中正確的是（ ）
A. 波源振動的周期為2s
B. x＝40m處的質點在t＝1s時位移最大
C. 接收器在t＝8.5s時才能接收到此波
D. 若波源向x軸負方向移動，則在其移動過程中接收器接收到的波的頻率將大于1Hz
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【題目】為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數，某小組設計了如圖甲所示的實驗裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h，O1、O2、A、B、C五個點在同一水平直線上，已知重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計．
實驗過程一：擋板固定在O1點，推動滑塊壓縮彈簧，使滑塊移到A處，測量O1、A間的距離，如圖甲所示。將滑塊由靜止釋放，最終滑塊落在水平面上的P點，測出P點到桌面右端的水平距離為x1；
實驗過程二：將擋板的固定點移到距O1點距離為d的O2點，如圖乙所示，推動滑塊壓縮彈簧，使滑塊移到C處，使O2、C間的距離與O1、A間的距離相等，將滑塊由靜止釋放，最終滑塊落在水平面上的Q點，測出Q點到桌面右端的水平距離為x2。
（1）寫出動摩擦因數的表達式μ＝________（用題中所給物理量的符號表示）。
（2）為完成本實驗，下列說法中正確的是________。
A．必須測出小滑塊的質量
B．必須測出彈簧的勁度系數
C．彈簧的壓縮量不能太小
D．必須測出彈簧的原長
（3）小紅在進行實驗過程二時，發現滑塊未能滑離桌面，為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數，還需測量的物理量是________。
（4）某同學認為，不測量桌面高度，改用秒表測出小滑塊從飛離桌面到落地的時間，也可測出小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數．此實驗方案________（填“可行”或“不可行”），理由是_________。
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