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假如你是李華,是一位高二學生。最近你發現一些同學在教室使用手機,影響學習。請用英語給校長寫封信,反映這些同學在教室使用手機的情況,并提出兩條建議。
要點提示 一:在課堂上經常聽到手機的鈴聲;二:有的同學還在課堂上發短信。
注意:
1.要求作適當發揮,使信的內容充實、連貫流暢;
2.詞數:不少于120;
3.參考詞匯:手機的鈴聲the ringing of mobile phones
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Dear principal,
I’m Li Hua, a student from Senior Grade Two. Recently some students bring their mobile phones to the classroom and we often hear the ringing of mobile phones, which has a bad effect on our study. What’s worse, some of them even waste precious time in class typing short messages on the mobiole phone. In my opinion, the classroom is a place for students to study, so quietness is badly needed for us to learn our lessons.
To keep the classroom quiet, I suggest our school make the following rules about the use of mobile phones in the classroom. First, those with mobile phones should turn them off in class. Second, they should not talk on the phone or send short messages in the classroom. I think, if anyone breaks the rules, proper ways should be thought of to punish him or her.
I would appreciate it if you can take what I said into consideration! Thanks!
Yours sincerely,
Li Hua

試題分析:這是一篇提綱類作文,我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來.本作文中給出的要點比較具體,故需要準確表達.寫作時注意準確運用時態,上下文意思連貫,符合邏輯關系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。
點評:本文屬于提綱類作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

我校一年一度的運動會下個月月底就開幕了, 假設你是校學生會體育部部長, 請你以校體育部的名義發起一份倡議,號召同學積極報名參與校運會的各項賽事,并提前訓練準備參賽.
要點:                                         要求:
1.  有益于身體健康                                  1.150詞左右
2.  培養團隊合作能力 為班級貢獻自己的力量          2.能用到一句強調句 一句倒裝句
3.  豐富自己的校園生活 增加亮點                     3.注意卷面書寫
4.  重在參與 提前準備 
Dear schoolmates,
The annual sports meeting is approaching. ________________________________________
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the Athletic Department of the Student Union

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請從三個人物中選擇你最喜歡的一位,用英語寫一篇120詞左右的短文。要求根據所給信息作適當發揮,且需包括以下三部分內容:
1.對該人物的簡單介紹;
2.喜歡該人物的理由;
3.從該人物身上得到的啟示。
Thomas Edison
Helen Keller
William Shakespeare
inventor;
creative; diligent;
full of wisdom
ordinary but great woman;
disabled; optimistic;
eager to learn
writer;
talented; imaginative;
man of all ages
“Genius is one percent inspiration and ninety-nine perspiration.”
“…if I had the power of sight for three days.”
“Life is a stage…”
 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據以下提示,并結合生活學習實際,用英語寫一篇短文
There is a crack (裂痕)in everything,that's how the light gets in.(Leonard Cohen,Canadian singer)
注意:1.無需寫標題,不得照抄英語提示語;
2.除詩歌外,文體不限;
3.文中不得透露個人姓名和學校名稱;
4.字數為120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你叫李華,你的朋友Joan即將到你班來學習。來之前她想了解班主任李老師的一些情況。請你給她發一封英文e-mail, 介紹李老師的情況。內容要點如下:
1) 李老師年近四十,1986年任教以來,工作一貫努力,曾多次受到表揚
2) 他知識豐富,教學有方,上課生動有趣,學生愛聽他的課。
3) 他與學生關系融洽,對學生要求嚴格。經常鼓勵大家勤奮學習。在他的幫助之下,大家進步很快。
注意:你的電子信箱是:lihua@sohu.com;
Joan 的電子信箱是:Joan@washington.com
不必逐字翻譯,可自由發揮。
詞數80-100左右。
發件人 lihua@sohu.com
收件人 Joan@washington.com
主體   Our teacher
Dear Joan,
Yours

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,你美國學建筑的網友Jack來email詢問寧波有沒有有特色的古建筑,你向他回email,重點介紹了保國寺,并邀請他來寧波看看。請根據以下提示,完成100詞左右的email。
1.      保國寺建于宋朝,位于寧波北,占地1.3萬平方米;
2.      寺廟用木頭建造,不用釘子,無鳥筑巢,無蛛織網;
3.      環境靜謐,每年不少人來此一睹真容;
注意:1.可適當添加信息,使行文通順;
2.開頭結尾已給出,不計入字數
參考詞匯:釘子nail,巢nest,網web
Dear Jack,
You asked about special ancient buildings in Ningbo in your last letter. Here I’d like to     introduce Baoguo Temple to you. 
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

留意一下我們的周邊,可以發現父母在學校附近租房陪讀現象已蔚然成風。請你根據以下要點寫一篇短文,內容應包括:
1.      簡要描述陪讀現象;
2.分析父母陪讀的原因(2至3個);
3.發表你對此的看法。 
要求: 1)可根據內容要點適當增加細節,使行文連貫。
2)詞數:120字左右。首段已給出,不計入總詞數。
Should Our Parents Accompany Us in Studying at School?
In recent years, many parents choose to accompany their children in studying, which has aroused a wide concern.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

學校廣播室請你用英文寫一篇報道,介紹在英語競賽中取得第一名的李華同學學習英語的情況,內容如下:
1.李華是二班的一名學生,學習英語已五年。   
2.起初,在英語學習中遇到了許多困難(如記不住生詞,聽不懂教師講課等),幾乎失去了信心(lose heart)。
3.在老師的幫助下,經過刻苦努力,取得了進步,趕上了其他同學。
4.李華決心更加努力地學習英語,爭取更大的進步。
注意:1.內容要完整,敘述要連貫;
2.詞數90左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

11月的第四個星期四是感恩節。2012年的感恩節是11月22日。某英文雜志社要舉辦一次征文比賽活動;顒又黝}是:“Learn to be grateful”。假如你叫魏來,請根據下列提示寫一篇120詞左右的短文投給該雜志社。
主要內容包括:
1.為什么要感恩?
2.對誰感恩?
3.感恩實際行動(給父母泡一杯熱茶或給他們一個擁抱;給老師制作感恩卡;給同學和朋友發短信感謝他們的幫助等)。
Learn to be grateful
The Thanksgiving Day in this year is on November 22nd and__________________________

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同步練習冊答案
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