1、下列估測中符合實際的是

A．物理課本的長度約100cm         B．一個中學生的質量約50kg

C．小明步行上學的速度約10 m/s     D．人的正常體溫約50℃

2、下列現象中，屬于光的折射的是

A．小孔成像      

B．教室里的黑板“反光”

C．斜插人水中的筷子，從水面上看，水下部分向上偏折了

D．在太陽的照射下，地面上出現大樹的影子

3、在日常生活中，常用“高聲大叫”、“低聲細語”來形容人說話的聲音，這里的“高”、“低”是指聲音的                                                      

   A．音調      B．音調和響度     C．音色     D．響度

4、關于原子和原子核，下列敘述正確的是

   A．原子核位于原子的中央，帶負電  

 B．原子核外的電子帶負電，并固定在某一位置上

 C．原子核帶正電，電子帶負電    

 D．原子核內有帶正電的質子和帶負電的中子

5、如圖1所示，甲、乙、丙三個容器，底面積相同，放在同一水平桌面上，容器中裝有同種液體，且液面相平，則液體對容器底的壓強關系是：

A．P_甲＝P_乙＝P_丙        B．P_甲＞P_乙＞P_丙

C．P_甲＜P_乙＜P_丙        D．P_甲＝P_乙＜P_丙

6、如圖2所示，一個質量為50kg的人，在10s內連續向上跳了12個臺階，已知每個臺階的高度為0.2m，則此人在這段時間內的功率是（g取10N/kg） 

A. 1200W          B. 10W  

     C. 12W            D. 120W    

7、冬天到來，學校采取措施防止流行感冒，對以下防護措施的解釋，正確的是

A．用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規則運動加劇

B．用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規則運動減緩

C．把消毒液灑在教室地面上，可以聞到氣味，這是升華現象

D．把消毒液灑在教室地面上，可以聞到氣味，這是凝華現象

8、如圖3所示，當閉合開關S，滑動變阻器R的滑片向b端移動時，電流表的示數以及燈L的亮度變化情況應是

A．電流表示數變大，燈L變暗

B．電流表示數變大，燈L變亮

C．電流表示數變小，燈L變暗

D．電流表示數變小，燈L變亮

9、圖4給出了小明設計的樓梯照明電燈的四種控制電路，其中S₁、S₂分別為樓上和樓下的開關（都是單刀雙擲開關）。要求撥動其中任一開關，都能改變電燈原來發光或熄滅。在實際應用中最好的方案是

10、如圖5所示，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是 

11、下列關于安全用電的說法，正確的是

A.     家用電器的金屬外殼必須接在零線上       

B.      發現有人觸電時，應立即切斷電源、

C.      可以在高壓線旁邊放風箏         

D.     高壓帶電體可以接近，但不能接觸

12、“控制變量法”是進行物理實驗和分析物理現象時常用的方法。在下列分析和研究電學問題中，運用了該方法的是

A．分析電流形成原因時，將電流與水流相比較，從分析水流入手來分析電流

B．分析電流的大小時，根據電流產生的效應來判斷電流的大小

C．研究電流與電壓的關系時，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流隨電壓的變化情況

D．分析多個電阻組成的電路時，求出電路的總電阻，用總電阻產生的效果來代替所有電阻的效果

13、我國北方供熱的“暖氣”用水作介質，這是利用了水的         比較大的特性；用棉球在小孩的額頭上擦些酒精退燒，這是利用了酒精          時要吸收熱量。

14、汽車的輪胎表面刻有花紋，目的是                           。汽車在公路上高速行駛時，由于汽車具有       ，出現緊急情況時，即使緊急剎車，也可能會發生“追尾”現象。

15、監考教師的聲音是由聲帶的___   _產生的，你能分辨出兩位監考教師的聲音不同，這主要是因為他們的___        不同。

16、正在上升的飛機駕駛員看到云層下移，這是以      為參照物，若以云層為參照物，飛機正在           。

17、在汽油機工作的四個沖程中，將機械能轉化為內能的是        沖程，將內能轉化為機械能的是         沖程。

18、如圖6，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中，做的有用功為       J ， 拉力F的功率為          W ， 滑輪組的機械效率為         。

19、兩個學習小組用圖7甲所示的實驗裝置分別觀察海波和石蠟的熔化過程，且每隔一段時間記錄一次溫度，直到兩種物質全部熔化。由圖7甲可知此時的溫度計示數是        ℃。兩組同學根據記錄數據繪制了這兩種物質的熔化圖像，如圖7乙、丙兩圖所示，其中      圖能反映海波的熔化特點。

20、如圖8所示電路中，電源電壓為3V，且保持不變。當閉合開關S、斷開開關S₁時，電流表的示數為0.1A，則電阻R₂為__________Ω；當同時閉合開關S和S₁時，電流表的示數為0.3A，則此時電阻R₁和R₂消耗的電功率分別為______W、______W。

21、在圖9上畫出用起子啟瓶蓋時動力F₁的力臂L₁和阻力F₂。

22、一發光點S經平面鏡反射后的兩條反射光線如圖10所示，請根據平面鏡成像的特點確定光源的位置，并完成光路圖。

23、用已調節好的托盤天平測量銅塊的質量，當天平平衡時，右盤中有20g、10g的砝碼各1個，游碼的位置如圖11所示，該銅塊的質量是　　　　　g。

24、在探究“凸透鏡成像規律”時，某一次的實驗（蠟燭在一倍焦距和二倍焦距之間）裝置如圖12甲所示，

（1）此時蠟燭的火焰在光屏上成一個清晰的像，這個像是_______________（填“倒立”或“正立”）、_______________________（填“放大”或“縮小”）的實像。照相機、投影儀、放大鏡這三種光學儀器正常使用時，與上述成像情況一致的是_______________。

（2）若某次實驗燭焰在光屏上所成的像如圖12乙所示，為使像能清晰地呈在光屏中央，應將凸透鏡向         移動(填“上”或“下”)。

25、如圖13甲是小明研究浮力大小跟物體排開液體體積關系的裝置，實驗時,將一個掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中（水足夠深），在接觸容器底之前，分別記下圓柱底面所處的深度h和彈簧測力計相應的示數F，五次實驗數據如下表。

實驗次數

1

２

３

４

５

h(cm)

0

4

8

10

12

F(N)

6.75

5.75

4.75

4.25

4.25

（1）由實驗數據可知, 金屬塊完全浸沒時受到的浮力是___   ____N.

（2）表中第1次和第３次實驗數據說明，浸在液體中的物體受到浮力大小與物體排開液體的體積__________(填“有關”或“無關”) .

(3)分析表中第４次和第５次實驗數據，說明浸沒在液體中的物體受到浮力大小與深度_____(填“有關”或“無關”).

(4)圖13乙中能正確反映F和h關系的圖像是____________.

26、 在“測定小燈泡的額定功率”實驗中，已知燈泡的額定電壓是3.8V，電源是由三節新的干電池組成，滑動變阻器上標有“50Ω　1A”字樣. 圖14甲是測定燈泡的額定功率的實物圖。

（1）連接電路時，開關應____________，滑動變阻器的滑片應調到_______端（填“A”或“B”）．

（2）連完電路經檢查無誤后，閉合開關開始實驗，發現小燈泡不亮，電壓表有示數，電流表指針幾乎不偏轉，原因可能是____________ 。（填“燈泡短路”或“燈泡斷路”）

（3）排除故障后，若實驗中發現電壓表示數為2V，則應將滑片向___________端方向移動才能使小燈泡正常發光（填“A”或“B”）．當小燈泡正常發光時電流表示數如圖14乙所示，此時通過小燈泡的電流表示數是_______A，小燈泡的額定功率是________W．

27、李明同學騎自行車上學，他家到學校的距離為3.6Km 。已知李明和書包總重為600N ，自行車重為300N , 7點30分他從家里出發，以6m/s 的速度勻速騎車到學校，在騎車過程中受到的阻力為50N 。求：

(1)李明同學幾點鐘到學校？（通過計算說明）

(2)李明騎車上學過程中，自行車兩個車輪與路面接觸的總面積為0.003m² ，此時自行車對路面的壓強是多少？

(3)從家騎車到學校的過程中，李明克服阻力做功是多少？

28、如圖15所示，L是“12V  6W”的小燈泡，R₁是定值電阻，R₂是最大阻值為24Ω的滑動變阻器，電源電壓和燈泡的電阻不變。求：

（1）燈泡的阻值。

（2）閉合開關S、S₁，變阻器滑片在b端時，小燈泡恰好能正常發光，這時電流表示數為0.9A，求R₁的阻值。

（3）閉合開關S、斷開S₁時，小燈泡消耗的最小功率。