2006-2007學年度東營市第二學期期末

質量調研初二數學試卷

一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,滿分48分。下面各題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請將正確選項的代號填在題后的答題卡內)。

1.在,,,中是分式的有

A.1個                        B.2個                        C.3個                        D.4個

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2.下列變形正確的是

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A.=                          B.

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C.                             D.

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3.在△ABC中,AD是BC邊上的中線,G是重心,AG=6,那么線段DG的長為

A.2                           B.3                            C.6                            D.12

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4.在直角坐標系中,點P(-2,3)到原點的距離是

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A.                       B.                      C.                      D.2

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5.菱形、矩形、正方形都具有的性質是

A.對角線相等且互相平分                          B.對角線相等且互相垂直平分

C.對角線互相平分                                     D.四條邊相等,四個角相等

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6.反比例函數=和一次函數在同一直角坐標系中的圖像大致是

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7.有兩塊面積相同的小麥試驗田,分別收獲小麥9000 kg和15000 kg,已知第一塊試驗田每公頃的產量比第二塊少3000 kg,若設第一塊試驗田每公頃的產量為kg,根據題意,可得方程

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A.                                  B.

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C.                                    D.

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8.科學記數法2.02×10,表示的原數正確的是

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      A.0.0000000202               B.0.000000202           C.0.00000202            D.20200000

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9.為了考察月季、玫瑰兩種花的苗高,分別從中抽取5株苗,測得花苗的高(單位:cm)如下:甲:2,4,6,8,10;乙:1,3,5,7,9。用S、S分別表示兩個樣本方差,那么

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A.S> S                                                   B.S< S

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C.S= S                                                   D.S和S的關系不能確定

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10.班主任為了了解學生星期六、日在家的學習情況,家訪了班內的六位學生,了解到他們在家的學習時間如下表所示。那么這六位學生學習時間的眾數與中位數分別是

學生姓名

小麗

小明

小穎

小華

小樂

小英

學習時間(小時)

4

6

3

4

5

8

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A.4和4.5                   B.4.5和4                    C.4和3.5                    D.3.5和4

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11.如下圖,已知正方形ABCD的邊長為8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一個動點,則DN+MN的最小值為

A.9                           B.10                       C.11                       D.12

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12.如圖,平面上兩棵不同高度、筆直的小樹,同一時刻在太陽光線照射下形成的影子分別  是AB、DC,則

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      A.四邊形ABCD是平行四邊形                      B.四邊形ABCD是梯形

      C.線段AB與線段CD相交                              D.以上三個選項均有可能

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二、填空題(本大題共5小題,共20分。只要求填寫最后結果,每小題填對得4分。)

13.當=2時,分式無意義,則當=3時,分式的值為            。

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14.反比例函數=的圖像在所在的每個象限內,的增大而增大,則=     

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15.矩形的一個內角的平分線分矩形的一邊為1cm和3cm兩部分,則這個矩形的周長是  cm。

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16.如下圖,梯形紙片ABCD中,∠B=60°,AD∥BC,AB=AD=2,BC=6,將紙片折疊,使點B與點D重合,折痕為AE,則CE=           

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17.如上圖,是一個“羊頭型”的圖案,其作法是:從正方形1開始以它的一邊為斜邊,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角邊為邊,分別向外作正方形2,依次類推,若正方形1的邊長是64厘米,則正方形7的邊長是            。

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三、解答題(本大題共8小題,共82分。解答要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)

18.(本題滿分8分)

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解方程

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19.(本題滿分8分)

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已知為整數,且為整數,求所有符合條件的的值。

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20.(本題滿分10分)

如圖,在平行四邊形ABCD中,點E,F在BD上,且BF=DE。

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(1)寫出圖中所有你認為全等的三角形;

(2)延長AE交BC的延長線于G,延長CF交DA的延長線于H(請補全圖形),證明四邊形AGCH是平行四邊形。

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21.(本題滿分l2分)

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已知反比例函數=的圖像經過點(4,),若一次函數的圖像平移后經過該反比例函數圖像上的點B(),求平移后的一次函數圖像與軸的交點坐標。

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22.(本題滿分8分)

學期末,某班要評選一名優秀學生干部,下表是班長、學習委員和團支部書記的得分情況:

 

滿分

班長

學習委員

團支部書記

思想表現

30

24

28

26

學習成績

30

26

26

24

工作能力

30

28

24

26

那么,應選誰為優秀學生干部呢?

小明說:看誰的總分高就選誰。小麗說:我不同意小明的看法,因為評選的優秀學生干部,應側重他們的工作能力。

假設上述三個方面的重要性之比為3:3:4,那么應選誰為優秀學生干部?

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23.(本題滿分l0分)

王老師在一次“探究性”學習課中,設計了如下數表:

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2

3

4

5

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22?1

32?1

42?1

52?1

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4

6

8

10

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22+1

32+1

42+1

52+1

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(1)請你分別觀察之間的關系,并用含自然數,的代數式表示。

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(2)猜想:以為邊的三角形是否為直角三角形?并證明你的猜想。

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24.(本題滿分l2分)

如圖,四邊形ABCD是直角梯形,∠B=90°,AB=8 cm,AD=24 cm,BC=26cm,點P從A出發,以l cm/s的速度向D運動,點Q從C同時出發,以3 cm/s的速度向B運動。其中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止運動。從運動開始,經過多少時間,四邊形PQCD成為平行四邊形?成為等腰梯形?

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25.(本小題滿分l4分)

我市黃河人海口是全國著名的生態自然保護區。下表與下圖是該景點一周的抽樣統計觀光人數和門票價格。

星期

人數

100

120

100

100

160

230

240

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(1)把上表中一周的參觀人數作為一個樣本,直接指出這個樣本的中位數、眾數和平均數,分析表中數據還可得到一些信息,如雙休日參觀人數遠遠高于平時等,請嘗試再寫出兩條相關信息;

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(2)若“五一”黃金周有甲、乙兩個旅游團到該景點參觀,兩團人數之和恰為上述樣本數據的中位數,乙團人數不超過50人,設兩團分別購票共付元,甲團人數為人。①求關于的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍;②若甲團人數不超過l00人,請說明兩團合起來購票比分開購票最多可節約多少錢?

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