2007年7月德州市夏津教學質量監測八年級數學試題
一.選擇題:靜心選一選(本大題共8小題,每小題4分,共32分.在每小題的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確的選項選出來,選錯或不選或答案超過一個,均記零分)
1.下列運算正確的是( )
A、 B、
C、 D、
2.若把的
和
都擴大兩倍,那么這個代數式的值( )
A、擴大兩倍 B、不變 C、縮小兩倍 D、以上都不對
3.反比例函數的圖像在每個象限內
隨
的增大而增大,則
的值可為( )
A、2 B、-l C、0 D、l
4.化簡分式:的結果為( )
A、 B、
C、
D、
5.不能判定一個四邊形是平行四邊形的題設是( )
A、兩組對邊分別平行 B、一組對邊平行,另一組對邊相等
C、兩組對邊分別相等 D、兩組對角分別相等
6.在△ABC中,a∶b∶c=1:1: ,那么△ABC是( )
A、等腰三角形 B、直角三角形
C、等腰直角三角形 D、等腰三角形或直角三角形
7.如果一個平行四邊形的兩條對角線互相垂直,那么這個平行四邊形一定是( )
A、矩形 B、正方形 C、菱形 D、無法確定
8.函數的圖象經過點(1, -2),則函數
的圖象不經過( )
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
二、填空題(本大題共8小題,共32分,只要求填寫最后結果,每小題填對得4分)
9.、
、
的最簡公分母是:
。
10.已知反比例函數(
是實數)的圖象上有兩點
、
,且
,則
的值是
。
11.我縣部分學生參加2007年全國初中數學競賽參賽人數和參賽成績如條形圖所示,那么我縣參賽學生的平均成績是 。
12.寫出一個含有字母的分式
。(要求:無論
取任何實數,該分式都有意義,且分式的值為負)
13.一列列車自2007年部分鐵路大提速后,使提速后列車的速度變為提速前的1.4倍,現在該列車從甲站到乙站所用時間比原來減少了l小時。已知甲、乙兩站間的路程是312千米,若設列車提速前的速度是千米/時,則根據題意所列方程是
。
14.觀察下列分式、
、
、
,……
則一般情況下的結果是
。
15.如圖,把一個長方形紙片沿EF折疊后,點D、C分別落在、
的位置。若
,則
=
。
16.如果等腰梯形的一個底角是60°,兩底之和是
三、解答題(本大題共7小題,共56分)
17.(滿分6分)
解方程:
18.(滿分9分)
如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,DE∥AC,交AB于E,DF∥AB交AC于F。
(1)求證:四邊形AEDF是菱形。
(2)只添加一個條件,使四邊形EDFA是正方形。請你至少寫出兩種不同的添加方法。
(不另外添加輔助線,無需證明)
計算時,小輝給出的解答過程為:
試說明小輝的求解是否正確?如果有錯,請指出,并寫出正確的解答過程。
20.(滿分8分)小輝和小明參加某體育項目調練,近l0次的測試成績(分)如下表:
測試
1次
2次
3次
4次
5次
6次
7次
8次
9次
10次
小輝
12
13
14
15
10
16
13
9
15
l3
小明
11
16
17
1.1
13
19
6
8
10
16
(1)根據上表中提供的數據填寫下表:
平均數(分)
眾數(分)
中位數(分)
極差
方差
小輝
13
7
小明
13
13.5
15.8
(2)若從中選一人參加全縣初中生運動會,你認為選誰去合適呢?請說明理由。
21.(滿分8分)
將一個長方形ABCD,沿著對角線BD一刀剪切后,可拼成一個等腰△BDE,方法如下:
仿照上述的方法,按要求完成下列操作設計,并畫出圖示:△
(1)如圖①,在△ABC中,沿著 一刀剪切后可以拼成平行四邊形。
(2)如圖②,在△ABC中,∠B=90°,沿著 一刀剪切后可以拼成等腰梯形。
22.如圖,正方形ABCD中,E是AB的中點,F為BC上一點,且。你通過觀察或測量能得出關于DE與EF之間的什么結論?并說明理由。
23.(滿分9分)
一艘裝載貨物的輪船達到目的地后開始卸貨,卸貨速度v(噸/天)與卸貨時間t(天)之間的變化情況如圖所示。
(1)船上裝有多少噸貨物?
(2)寫出t與v之同的函數關系式。
(3)當卸貨的平均速度為75噸/天時,多少天卸完貨物?
(4)如果準備5天卸完貨物,那么卸貨的平均速度至少為多少?
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com