2008-2009學年度菏澤市成武第二學期八年級期中考試
數學試卷
時間:120分鐘 滿分:120分
一、選擇題:在下面四個選項中只有一個是正確的。本題共36分,每小題3分)
1.在代數式,
,
,
,
中,分式有( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
2.反比例函數圖象經過點P(2,3),則下列各點中,在該函數圖象上的是( )
A.(,
) B.(9,
)
C.(6,-1) D.(-9,
)
3.下列變形正確的是( )
A. B.
C. D.
4.定義一種運算☆,其規則為☆b=
,根據這個規則2☆(
+1)=
的解為( )
A. B.
C.
D.
5.如果把中的
和y都擴大5倍,那么分式的值( )
A.擴大5倍 B.不變
C.縮小5倍 D.以上答案都不對
6.已知函數的圖象經過點(2,3),下列說法正確的是( )
A.y隨的增大而增大
B.函數的圖象只在第一象限
C.當<0時,必有y<0
D.點(-2,-3)不在此函數圖象上
7.若點(一2,y1)、(一l,y2)、(1,y3)在反比例函數的圖象上,則下列結論中正確的是(
)
A.yl>y2>y3 B.y2>y1>y3
C.y3>yl>y2 D.y3>y2>yl
8.如圖,AB=BC=DC=DE=1,AB⊥BC,CD⊥AC,DE⊥AD,則AE長為( )
A. B.
C.2
D.4
9.下列各組數中能夠作為直角三角形的三邊長的是( )
A.2,3,4
B.12,22,32 C.4,5,9
D.,2,
10.若△ABC中,AB=13,AC=15,AD是BC邊上的高,且AD=12,則BC的長為( )
A.14 B.4 C.14或4 D.以上都不對
11.如圖,直線上有三個正方形
,b,c,若
,c的面積分別為5和11,則b的面積為( )
A.4 B.6 C.l6 D.55
12.已知,且
+b+c≠0,反比例函數
的圖象經過A(一l,m),B(2,n),則m,n的關系是( )
A.m>n B.m<n
C.m=n D.無法確定
二、填空題:(每小題3分,共21分)
13.若分式的值等于零,則
的值等于______; 當
____時,分式
的值為正.
14.老師給出了一個函數,甲、乙、丙三位同學分別指出了這個函數的一個性質,甲:第一象限內有它的圖象;乙:第三象限內有它的圖象;丙:在每個象限內,y隨的增大而減小,請你寫出一個滿足上述性質的函數解析式__________。
15.直角三角形中,以直角邊為邊長的兩個正方形面積分別為
16.如圖,學校有一塊長方形花圃,有極少數同學為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內走出了一條“路",他們僅僅少走了___________步(假設
17.如圖,將一根長
18.如圖所示,設A為反比例函數圖象上一點,且矩形ABOC的面積為3,則這個反比例函數解析式為___________.
19.計算=__________;
20.已知關于的方程
無解,則m=___________;
三、解答題(本題共8個小題,共63分)
21.(本題共8分)已知y與成反比例,且當
=2時,y=2,
①求y與的函數關系;
②若橫縱坐標為整數的點叫做函數圖象的整點,請求這個函數的整點坐標(直接寫出坐標).
22.(10分)計算:
(1)
(2)
23.(本題8分)小明在計算,
,
,…時發現
,
,
,…
(1)用式子表示這一變化規律;
(2)利用這一規律計算:
24.(7分)小明想知道學校旗桿的高,他發現旗桿頂端的繩子垂到地面還多
通過觀察,發現方程:的解為
,
的解為
,
的解為
,
(1)觀察上述方程的解,猜想關于的方程
的解是____________
(2)根據上面的規律,猜想關于的方程
的解是____________
(3)把關于的方程
變形為方程
的形式是_______,方程的解是_______。
26.(6分)如圖,在邊長為c的正方形中,有四個斜邊為c的全等直角三角形,已知其直角邊長為,b。試利用這個圖證明勾股定理?
27.(7分)與y的對應值如下表:
x
…
1
2
3
4
5
6
…
y
…
6
3
2
1.5
1.2
1
…
(1)在直角坐標系中,描點畫出圖像;
(2)試求所得函數圖象的函數解析式.
解: ①
②
③
∴ ④
∴ 把
代入原方程檢驗知
是原方程的解.
請你回答:(1)得到①式的做法是________________;
得到②式的具體做法是________________;
得到③式的具體做法是________________;
得到④式的根據是________________。
(2)上述解答正確嗎?如果不正確,從哪一步開始出現錯誤?寫出錯誤的原因是什么?
(3)給出正確答案(不要求重新解答,只需把你認為應改正的加上即可).
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