1．茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性，若將純種紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上，則黃色番茄植株上所結種子基因型以及果皮顏色分別是：

A．種子基因型Rr，果皮黃色        B．種子基因型Rr，果皮紅色

C．種子基因型rr，果皮黃色          D．種子基因型RR，果皮紅色

2．人們常用扦插、嫁接等方法繁殖果樹，與有性生殖相比，其優點是：

A．后代具有更強的生活力    B．后代每年可提前結果

C．增強后代變異            D．后代保持親本性狀

3．基因在親代和子代之間傳遞的“橋梁”是：

A．體細胞        B．染色體         C．精子和卵細胞 D．DNA

4．蠶豆種子中哪種結構的功能與鳥的卵黃功能相似：

    A．胚         B．子葉    C．胚根    D．種皮

5．下列生物的繁殖方法中，屬于無性生殖的是：

A．陰雨天，玉米在植株上發芽    B．野生水果落地后萌發出幼苗

C．秋海棠的葉落地后生出新芽    D．青蛙的卵塊培育成了小蝌蚪

6．小明成功地將一無籽柑橘的枝條嫁接到了一有籽柑橘的枝條上，將來新發育成的枝條所結出的柑橘應該是：

A．全部為有籽柑橘               B．全部為無籽柑橘

C．一半有籽，一半無籽         D．受環境影響，無法確定

7．進行有性生殖的生物所產生的卵細胞比精子大得多，其生物學意義是：

A．利于受精作用            B．利于卵細胞的存活

C．可攜帶更多的遺傳物質    D．可攜帶更多的營養物質，利于胚胎的發育

8．詩歌“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述的是鳥類的什么行為?：

A．交配、育雛               B．交配、孵卵

C．占區、筑巢                D．筑巢、產卵

9．下列生物的個體發育過程中，出現變態發育的是：

①蝌蚪發育成青蛙   ②蠅的幼蟲發育成蠅

③孑孓發育成蚊子   ④雛雞發育成大公雞

A．①②③        B．①③④         C．②③④     D．①②④

10．下圖是黏蟲發育過程中不同時期的形態圖，請據圖回答：

    從圖中可知，黏蟲的發育過程和方式是：

    A．①一②一③一④，變態發育    B．③一④一②一①，不完全變態發育

    C．③一②一④一①，完全變態發育       D．①一③一②一④，沒有變態的發育

11．仰韶文化時期，有不少蛙紋彩陶圖案。據專家研究，彩陶上的蛙紋圖案源于古代對青蛙的崇拜，其原因可能是因為青蛙是：

A．水路兩棲動物            B．莊稼的保護神

C．生殖能力強                D．變態發育過程

12．已知黑尿癥由隱性基因控制，兩個都帶黑尿癥基因的正常男女結婚，預測他們的兒子患黑尿癥的概率是：

A．75％    B．12．5％       C．50％    D．25％

13．下列說法中，哪個符合科學原理：

A．我爺爺和奶奶是近親結婚，我父親沒病，所以近親結婚沒有什么大不了的問題

    B．生男生女，責任全在女方

    C．近親結婚，親上加親，關他人什么事，我愛怎么樣就怎么樣

    D．生男生女，關鍵在于是含Y染色體還是含X染色體的精子與卵細胞結合

14．下列各項中不能說明變異在生物學和實踐上有重要意義的是：

    A．能夠使生物更好地適應不斷變化的環境

B．所有的變異對生物的生存都是有利的

C．變異會產生新的生物類型，使生物不斷地進化

    D．人們可以利用對人類有益的變異選育新品種

15．下列哪項既包含遺傳又包含變異：

A．“桂實生桂，桐實生桐”   

B．老鼠的后代始終是老鼠

C．白貓生下黑貓   

D．龍生龍，風生鳳

16．下面關于染色體、DNA、基因和性狀的關系的敘述中，不正確的是：

A．一條染色體上有許多基因              

B．基因是決定生物性狀的小單位

C．染色體通過基因來控制性狀   

D．一條染色體包含兩個DNA分子

17．玉米體細胞內有10對染色體，則其精子、卵細胞、葉肉細胞中各有多少染色體?：

A．10，10，10，            B．10，10，20

C．10，20，30，            D．20，20，20

18．假設一個性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子，那么決定這個性狀的基因最可能是位于：

A．位于常染色體上               B．位于性染色體上

C．位于X染色體             D．位于Y染色體上

19．正常情況下，喜馬拉雅兔是自毛黑爪，但如果將兔背上的白毛不剝去，并放上一塊冰，剝去毛的地方就會長出黑毛，這個事例說明：

A．環境對基因的表達有影響                     

B．兔的毛色不能夠穩定遺傳

C．基因對性狀的表達起決定作用               

D．環境是決定生物性狀的根本因素

20．下列屬于相對性狀的是：

A．貓的耳朵小，兔的耳朵大              

B．公雞羽毛鮮艷，母雞的羽毛不鮮艷

C．蝗蟲兩對翅，蒼蠅一對翅               

D．一窩小豬有的是黑毛，有的是白毛

1．生物圈中維持生命延續和發展的最基本環節是_________和___________。

2．在生殖過程中，由__________細胞結合成____________，并發育成新個體的生殖方式稱為___________生殖；不經過__________細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式就稱為___________生殖。

3．青蛙是害蟲的天敵，屬于兩棲動物。

    (1)青蛙的發育過程包括________、________、_____和――四個過程，因為早期蝌蚪與成蛙在外部形態和生活習性上有許多差異，所以其發育方式屬于______________。

(2)“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。春末夏初，雨后的傍晚，常能聽到稻田里成群的蛙鳴叫，這些鳴叫的蛙是_________性蛙。嗚叫的目的是_____________________。

(3)如果稻田的水被污染，那么青蛙的數量會怎樣變化?________。而青蛙對人類是有益的，你有哪些保護青蛙的行動?____________________________。

4．科學工作者將一種普通(產量不高)的矮稈(抗倒伏能力強)小麥與一種高產的高稈(抗倒伏能力差)小麥作親本進行雜交。在后代植株中出現了普通高稈、普通矮稈、高產高稈、高產矮稈4種類型的小麥。選出其中的高產矮稈植株進行繁殖和培育，再經過若干代的選擇培育后便得到穩定的高產矮稈新品種小麥。請據此回答：

(1)題中涉及的小麥性狀有____________。相對性狀有_____________。

(2)從現象上看，雜交育種實現了優良性狀的組合；從遺傳物質的角度分析，實質上是控制不同性狀的____________的組合。

    (3)親代中有普通矮稈和高產高稈兩種類型，子代中也有普通矮稈和高產高稈兩種類型，這種性狀從親代傳給子代的現象叫_____________。雜交子代中還出現了普通高稈和高產矮稈類型，這種現象叫_____________。

5．下圖是嫁接步驟示意圖，據圖回答下列問題，在空格上填上數字。

(1)圖中屬于枝接的接穗是________，砧木是__________

(2)圖中屬于芽接的接穗是___________，接穗取自_________號枝。

(3)在芽接過程中，砧木處理的先后順序是：_________→_________→___________→⑧。

(4)不論是芽接還是枝接，其關鍵步驟是

6．如圖所示是蝗蟲的發育過程，請根據圖回答：

(1)圖中A、B、C代表蝗蟲發育的哪一個階段。A___________B__________C___________。像蝗蟲這樣的發育稱為____________________變態發育。屬于這種發育類型的昆蟲還有_______________________。

(2)蛻皮原因是___________________________________________。

(3)當地發生蝗災時，農業部門認為消滅和控制蝗災最好在3齡若蟲以前，這是因為__________________________________________________

7．下圖是雞卵的結構示意圖，據圖回答：

(1)[1]____________具有保護卵細胞的作用；[5]______________ 能為胚胎發育提供所需要的水分和營養物質。能使卵黃固定在雞卵中央的是[  ]______________。

(2)2003年3月25日22時25分，“神舟”三號飛船搭載了剛產出的兩個烏雞蛋進入太空。科學家想研究太空環境對雞的[  ]__________結構的影響。因為該結構內含有___________。

(3)某農民用家庭土炕蓋被保溫法孵雞，結果孵化率不高。你認為可能的原因是：①________________________，② ____________________________。

8．1990年10月，國際人類基因組計劃正式啟動，以揭示生命和各種遺傳現象的奧秘。下圖表示人類體細胞染色體組成。請回答問題：

(1)從圖中可以看出，在人體的體細胞中，染色體是__________存在的。A產生的生殖細胞中含有_____________條染色體。

(2)從染色體形態和組成來看，表示女性的染色體是圖_____________，男性的染色體組成可以寫成_______________。

(3)染色體化學成分主要是__________________________。

(4)對先天性愚型病患者進行染色體檢查，可以看到患者比正常人多了一條21號染色體。這種變異能否遺傳給后代?_______________。

(5)若A、B是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性為_____________。

9．孟德爾用豌豆做了許多遺傳實驗。請根據下列資料，分析回答：

(1)孟德爾把基因組成是DD的豌豆(表現為高莖)和dd的豌豆(表現為矮莖)雜交，得到的后代(稱為子一代)都是高莖的。再把它們所結的種子種下去，孟德爾獲得了高莖豌豆787株，矮莖豌豆277株，它們都是子一代的后代(稱為子二代)。由此可以知道，豌豆的高莖、矮莖是一對__________性狀，其中矮莖是__________性狀，兩種性狀植株的比例為____________。同時可以推測：子一代植株的細胞中一定含有基因否則它的后代不會出現矮莖性狀。

(2)孟德爾還獲得了豌豆實驗的其他結果，如表：

性狀

顯性性狀植株的數目

隱性性狀植株的數目

種子的形狀

5474(圓滑)

1850(皺縮)

子葉的顏色

6022(黃色)

2001(綠色)

花的位置

651(葉腋)

207(莖頂)

種皮的顏色

705(灰色)

224(白色)

豆莢的形狀

882(飽滿)

299(不飽滿)

未成熟豆莢的顏色

428(綠色)

152(黃色)

你計算出各相對性狀的大致比例，并由此推測，它們的比例接近于_________。

(3)以豌豆高莖、矮莖的遺傳為例，可以這樣設想：在有基因D、d的個體內，基因D和d分別位于不同的________上，在形成生殖細胞的過程中，基因D、d隨著_________的分開而分離，分別進入兩個生殖細胞中，獨立的遺傳給后代。這就是孟德爾的基因分離定律。其后代中顯性性狀的個體數目與隱性性狀的個體數目，在理論上的比值是_______________。

10．小明為了探究花生果實大小的變異，從一堆花生的上層、中層、下層各取5粒，逐一測量，然后統計繪圖，得出結論，請回答：

(1)你對小明的探究結果可靠性給予評價，并分析原因____________________________________________________________________________。

(2) 小明使用了分層取樣的方法獲得樣本，這也是___________取樣的一種方式。