某同學用右圖所示實驗裝置制取乙酸乙酯�；卮鹨韵聠栴}：

（1）在大試管中先加入3mL        ，然后一邊搖動一邊慢慢地加入2 mL       和2 mL乙酸，混合均勻，然后加入幾粒碎瓷片。按上圖連好裝置，用酒精燈對大試管小心均勻加熱，當觀察到明顯現象時停止實驗。

（2）加入濃硫酸的目的是：                                               。

（3）加熱前，大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是　　　　　　    　　　，飽和碳酸鈉溶液的作用是：                                                   。

（4）乙酸乙酯的密度比水         （填“大”或“小”），有             氣味。

（5）與書中采用的實驗裝置的不同之處是：這位同學采用了球形干燥管代替了長導管，并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中，在此處球形干燥管的作用有：

①                           ，②                              。

（6）有甲、乙、丙三位同學，分別將乙酸與乙醇反應得到的酯（未用飽和Na₂CO₃溶液承接）提純，在未用指示劑的情況下，他們都是先加NaOH中和過量的酸，然后用蒸餾法將酯分離出來。但他們的結果卻不同：

①甲得到了不溶于水的中性酯；

②乙得到顯酸性的酯的混合物；

③丙得到大量水溶性物質。

試分析產生上述各種現象的原因。

（7）下圖是某同學探究“分離乙酸乙酯、乙醇、乙酸混合物”實驗操作步驟流程圖。

請在圖中圓括號內填入適當的試劑，在方括號內填入適當的分離方法，在方框內填入所分離的有關物質的名稱。

某學生在如右圖所示裝置中用苯和液溴制取溴苯，請根據下列實驗步驟回答有關問題：

（1）第一步，在分液漏斗中依次加入10 mL苯和5 mL液溴，使之混合均勻，此時觀察到溴溶于苯，不反應，溶液呈深棕紅色。

第二步，打開分液漏斗活塞，將苯、溴混合液按一定速率逐滴加入玻璃管甲中的鐵絲上，觀察到的現象是______________________________________________________。

從上述兩步觀察到的現象差異，可得出的結論是__________________________________。

（2）第三步，幾分鐘后，打開膠皮管夾A和B，使反應混合液流入U形管中，打開管夾B的原因是________________________________________________；然后通過分液漏斗向U形管中加入適量的NaOH溶液，目的是__________。

（3）第四步，關閉膠皮管A和B，連同A和B一起取下U形管，用力振蕩并靜置后，觀察到溴苯的顏色是__________，它在U形管中液體的______________（填“上”或“下”）層。此步關閉管夾A和B的目的是______________________________________________________。

（4）要證明上述溴跟苯的反應是取代而不是加成反應，請根據裝置乙的作用完成下列各題：

①小試管內的液體是__________（填名稱），作用是______________________________。

②錐形瓶內的液體是__________（填名稱），作用是______________________________。

③反應后，向錐形瓶內滴加試劑__________（填名稱）溶液，作用是__________。此外，裝置乙還能起到__________的作用。

（5）寫出上述苯跟溴反應的化學方程式________________________________________。