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題目列表(包括答案和解析)

(每空1分,共6分)下圖為人體細胞的生活與部分系統的關系示意圖,①~④表示生理活動過程或物質,請據圖分析回答下列問題:

(1)若①表示淀粉最終分解為葡萄糖進入循環系統的過程。那么,淀粉在消化系統被徹底分解成葡萄糖的部位是在          。致病細菌一般不能通過消化道進入人體,這是因為消化道的分泌物(如:胃酸等)有殺菌作用,這屬于          免疫。
(2)若②表示氧氣,氧氣需要經過          層細胞膜才能由肺泡進入血液。
(3)若④表示血液進入腎臟的過程,經化驗在某人的尿液中發現了葡糖糖,而他的胰腺功能正常,則最大可能是此人腎臟中的        發生病變。醫生在其上肢注射藥物進行治療,藥物經過與心臟相連的               最先到達心臟。若此人腎臟正常,尿液中長期出現葡萄糖,可以通過                         進行治療。

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(每空1分,共6分)下圖為人體細胞的生活與部分系統的關系示意圖,①~④表示生理活動過程或物質,請據圖分析回答下列問題:

(1)若①表示淀粉最終分解為葡萄糖進入循環系統的過程。那么,淀粉在消化系統被徹底分解成葡萄糖的部位是在          。致病細菌一般不能通過消化道進入人體,這是因為消化道的分泌物(如:胃酸等)有殺菌作用,這屬于          免疫。

(2)若②表示氧氣,氧氣需要經過          層細胞膜才能由肺泡進入血液。

(3)若④表示血液進入腎臟的過程,經化驗在某人的尿液中發現了葡糖糖,而他的胰腺功能正常,則最大可能是此人腎臟中的        發生病變。醫生在其上肢注射藥物進行治療,藥物經過與心臟相連的               最先到達心臟。若此人腎臟正常,尿液中長期出現葡萄糖,可以通過                         進行治療。

 

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(每空1分,共6分)右圖是人體的關節模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)當我們做運動時,          中的液體能減少兩骨之間的摩擦,           可以緩沖兩骨之間的撞擊力,使關節靈活。                     
(2)把兩塊骨牢固聯系在一起的是            。

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(每空1分,共6分)
生活中,我們經常見到一些食品發生霉變的現象,造成經濟損失和身體傷害。某小組同學為了探究霉菌生長需要哪些環境條件,設計了如下方案:
實驗用品:滴管、自來水、紙盤、透明塑料袋、未加防腐劑的新鮮面包等。
實驗過程及現象如圖所示。請回答下列問題:

(1)針對甲組的實驗設計方案,你分析他們小組可能要提出什么探究性問題?
(2)根據生活經驗,請你推測甲組實驗中最先長出霉菌的是        (填序號)。
(3)該小組同學原本要利用乙組實驗來探究常溫下水分對霉菌生長的影響,但在實驗設計時出現了錯誤,請你幫他們改正過來,并說明理由。(2分)
(4)通過探究活動和相關知識的學習,你認為霉菌的生活需要哪些條件?
(5)為了防止家中食品發生霉變,可以采取哪些措施?

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(每空1分,共12分)魚生活在水中,兔生活在陸地上,它們分別有許多適于生活環境的結構特點。下面列舉了部分內容,請據圖回答問題:

 ⑴從圖一中可以看出鯽魚的外形特點是              這種體形的意義                。

 ⑵若用解剖剪剪去結構[6],將會暴露出的結構是              該結構的主要部分是                 ,其主要功能是                  

 (3) 根據圖二寫出有關數字所指部位的名稱:家兔的神經系統是由[  ]             、[  ]            和[  ]            組成的

(4)家兔適于吃植物性食物的特點是             適于切斷植物纖維,           適于磨碎食物,并且有特別發達的             來消化植物纖維。

(4)家兔適于吃植物性食物的特點是             適于切斷植物纖維,          適于磨碎食物,并且有特別發達的             來消化植物纖維。

(5)家兔的心臟和人的心臟結構相似,具有四腔,體內有兩條循環路線。輸送         的能力很強,有利于體內物質的分解,為身體提供足夠的能量。

 

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