26.趙亮和幾個同學利用假期對某地森林進行了調查.下面是他們調查報告中的一段話.請分析回答相關問題. 森林里生活著高大的喬木.低矮的灌木和大量的草本植物.有許多鳥類在此棲息.有的鳥吃草籽.有的鳥是雜食性的.昆蟲主要吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的果實為食.然而鼠又是鷹的食物.鷹也捕食鳥.(1)下面是趙亮畫出的該生態系統的食物網.有的同學認為還有一條食物鏈未畫出.請你在圖上畫出.補畫完整后該食物網中共有 條食物鏈. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

王強和幾個同學利用假期對某處森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是弧和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖是某同學根據短文畫出的該生態系統的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫出,請你補充畫完整.補畫完整后,該食物網中共有
5
5
條食物鏈.
(2)生態平衡情況下,該食物網中個體相對生物量最多的生物是
綠色植物
綠色植物

(3)若某種自然原因導致該生態系統鼠類大量繁殖.短時期內,該生態系統中鷹的數量會隨之
增加
增加
,但一段時間后生態系統又逐漸恢復平衡.這表明生態系統具有一定的
自動調節
自動調節
能力..

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王強和幾個同學利用假期對我市老寨山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲主要吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)下面是王強畫出的該生態系統的食物網,有的同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出.補畫完整后該食物網中共有
4
4
條食物鏈.
(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的
捕食
捕食
關系建立起來的.
(3)他們在調查中還發現,有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致.這說明生物能夠
適應
適應
環境.
(4)有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成
鼠、昆蟲
鼠、昆蟲
的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞.這說明,生態系統的
自我調節
自我調節
能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態系統的
平衡
平衡

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王強和幾個同學利用假期對我市老寨山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲主要吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)下面是王強畫出的該生態系統的食物網,有的同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出.補畫完整后該食物網中共有    條食物鏈.
(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的    關系建立起來的.
(3)他們在調查中還發現,有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致.這說明生物能夠    環境.
(4)有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成    的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞.這說明,生態系統的    能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態系統的   

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王強和幾個同學利用假期對我市老寨山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題。

    森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲)。昆文主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥。

(1)下面是王強畫出的該生態系統的食物網,有的同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出。補畫完整后該食物網中共有_________條食物鏈。

(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的_________關系建立起來的。

(3)他們在調查中還發現,有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致。這說明生物能夠    環境。

(4)有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成_________的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞。這說明,生態系統的_________能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態系統的_________。

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王強和幾個同學利用假期對我市老寨山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲主要吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)下面是王強畫出的該生態系統的食物網,有的同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出.補畫完整后該食物網中共有    條食物鏈.
(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的    關系建立起來的.
(3)他們在調查中還發現,有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致.這說明生物能夠    環境.
(4)有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成    的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞.這說明,生態系統的    能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態系統的   

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