如圖是人的耳和腦的示意圖，請據圖分析回答：

（1）上課鈴響了，同學們聽到鈴聲后陸續走進教室。請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑：__________________________________。

（2）在聽覺形成過程中，聽覺神經傳導的神經沖動是在【 】_________產生的。

（3）一位戰士的耳朵被炮聲震聾，損傷部位最可能是【 】_________，衛生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時要________________________，以免耳被震聾。

（4）體操運動員動作靈活優美、協調準確，這與其【 】_________發達有關。

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（1）上課鈴響了，同學們聽到鈴聲后陸續走進教室。請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑：__________________________________。
（2）在聽覺形成過程中，聽覺神經傳導的神經沖動是在【 】_________產生的。
（3）一位戰士的耳朵被炮聲震聾，損傷部位最可能是【 】_________，衛生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時要________________________，以免耳被震聾。
（4）體操運動員動作靈活優美、協調準確，這與其【 】_________發達有關。

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（1）上課鈴響了，同學們聽到鈴聲后陸續走進教室。請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑：__________________________________。
（2）在聽覺形成過程中，聽覺神經傳導的神經沖動是在【 】_________產生的。
（3）一位戰士的耳朵被炮聲震聾，損傷部位最可能是【 】_________，衛生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時要________________________，以免耳被震聾。
（4）體操運動員動作靈活優美、協調準確，這與其【 】_________發達有關。