1.某校生物興趣小組的同學到一池塘調查生物種類.發現池塘內有魚.蝦.蘆葦.水草.鴨子等各種生物.下面是同學們對這些生物共同特征的敘述.你不認可的是 A.生活都需要營養 B.都能排出體內產生的廢物 C.都能生長和繁殖 D.都能自己制造有機物 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校生物興趣小組的同學到一池塘調查生物種類,發現池塘內有魚、蝦、蘆葦、水草、鴨子等各種生物,下面是同學們對這些生物共同特征的敘述,你不認可的是(  )

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某校生物興趣小組的同學到一池塘調查生物種類,發現池塘內有魚、蝦、蘆葦、水草、鴨子等各種生物,下面是同學們對這些生物共同特征的敘述,你不認可的是(  )
A.生活都需要營養
B.都能排出體內產生的廢物
C.都能生長和繁殖
D.都能自己制造有機物

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某校生物興趣小組的同學到一池塘調查生物種類,發現池塘內有魚、蝦、蘆葦、水草、鴨子等各種生物,下面是同學們對這些生物共同特征的敘述,你不認可的是( )
A.生活都需要營養
B.都能排出體內產生的廢物
C.都能生長和繁殖
D.都能自己制造有機物

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某校生物興趣小組的同學到一池塘調查生物種類,發現池塘內有魚、蝦、蘆葦、水草、鴨子等各種生物,下面是同學們對這些生物共同特征的敘述,你不認可的是(   )

A.生活都需要營養                B.都能排出體內產生的廢物

C.都能生長和繁殖                   D.都能自己制造有機物

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(2011?越秀區模擬)某校七年級生物興趣小組的同學非常喜歡飼養和研究小動物,春天他們到池塘里采集了許多蛙的受精卵,等受精卵發育成小蝌蚪后,他們開始做探究“甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響”的實驗,現將他們的實驗過程總結如下:
①取兩個玻璃缸,分別貼上A、B;
②在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自來水;
③在A、B缸中加入同時孵化出的蝌蚪1只;
④在A、B缸中分別加入等量的蝌蚪飼料;
⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸中不加;
⑥保持A、B兩缸水溫在22---25度;
⑦每天記錄蝌蚪生長發育情況.
請你作答:
(1)在這個實驗中,有兩個環節不夠嚴謹,你能找出來,并加以修改嗎?
答:
錯誤一:第2步應為“在A和B缸中都加入500ml池塘水”,以保持外界條件一致.
錯誤二:第3步應為“在A、B缸中加入同時孵化出的蝌蚪多只”
錯誤一:第2步應為“在A和B缸中都加入500ml池塘水”,以保持外界條件一致.
錯誤二:第3步應為“在A、B缸中加入同時孵化出的蝌蚪多只”

(2)第⑤步中,為什么在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加?
答:
是為了驗證甲狀腺激素制劑對蝌蚪發育的影響
是為了驗證甲狀腺激素制劑對蝌蚪發育的影響

(3)實驗若按照你所修改的方案進行,你預計結果將是怎樣的?
答:
預計的結果:A缸中的蝌蚪提前變成青蛙,但個體卻非常;B缸中的蝌蚪正常發育.
預計的結果:A缸中的蝌蚪提前變成青蛙,但個體卻非常。籅缸中的蝌蚪正常發育.

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