某中學為促進課堂教學.提高教學質量.對七年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式 的問卷調查.根據收回的問卷.學校繪制了“頻率分布表 和“頻數分布條形圖 .請 你根據圖表中提供的信息.解答下列問題.頻率分布表代號教學方式最喜歡的頻數頻率1老師講.學生聽20 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

25、某中學為促進課堂教學,提高教學質量,對本校七年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查.根據收回的問卷,學校繪制了“頻率分布表”和“頻數分布條形圖”.請你根據圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全“頻率分布表”;
(2)在“頻數分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;
(3)你最喜歡以上哪種教學方式或另外的教學方式,請提出你的建議,并簡要說明理由.

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某中學為促進課堂教學,提高教學質量,對本校七年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查.根據收回的問卷,學校繪制了“頻率分布表”和“頻數分布條形圖”.請你根據圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全“頻率分布表”;
(2)在“頻數分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;
(3)你最喜歡以上哪種教學方式或另外的教學方式,請提出你的建議,并簡要說理由.
代號 教學方式最喜歡頻數 頻率
1 老師講,學生聽 20 0.10
2 老師提出問題,學生探索思考 100
3 學生自行閱讀教材,獨立思考 30 0.15
4 分組討論,解決問題 0.25

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某中學為促進課堂教學,提高教學質量,對本校七年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查.根據收回的問卷,學校繪制了“頻率分布表”和“頻數分布條形圖”.請你根據圖表中提供的信息,解答下列問題:

(1)補全“頻率分布表”;

(2)在“頻數分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;

(3)你最喜歡以上哪種教學方式或另外的教學方式,請提出你的建議,并簡要說理由.

代號

 教學方式

最喜歡頻數

 頻率

 1

 老師講,學生聽

 20

 0.10

 2

 老師提出問題,學生探索思考

 100

 3

 學生自行閱讀教材,獨立思考

 30

 0.15

 4

 分組討論,解決問題

 0.25

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某中學為促進課堂教學,提高教學質量,對本校七年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查.根據收回的問卷,學校繪制了“頻率分布表”和“頻數分布條形圖”.請你根據圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全“頻率分布表”;
(2)在“頻數分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;
(3)你最喜歡以上哪種教學方式或另外的教學方式,請提出你的建議,并簡要說理由.
代號  教學方式最喜歡頻數  頻率
 1 老師講,學生聽 20 0.10
 2 老師提出問題,學生探索思考 100 
 3 學生自行閱讀教材,獨立思考 30 0.15
 4 分組討論,解決問題  0.25

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黃梅縣某中學為促進課堂教學,提高教學質量,對七年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查.根據收回的答卷,學校繪制了“頻率分布表”和“頻數分布條形圖”.請你根據圖表中提供的信息,解答下列問題.

(1)補全“頻率分布表”;

(2)在“頻數分布條形圖”中,將代號為“4”的部分補充完整;

(3)你最喜歡以上哪一種教學方式或另外的教學方式,請提出你的建議,并簡要說明理由.(字數在20字以內)

 

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一、選擇題

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

D

C

A

C

B

C

D

D

A

二、填空題

題號

11

12

13

14

15

16

答案

+1與-1(答案不唯一)

b (b-2)

3n

6cm

 

三、解答題:

17、原式=6     18、      19、

20、(略)

21、∵BC=CD  ∴∠CBD=∠CDB  ∵AD∥BC  ∴ ∠CBD=∠ADB   ∴∠CDB=∠ADB 

又∵BE⊥DC    ∴∠BDE=  又∵∠A=  ∴∠BED=∠A   又∵BD=BD

∴△ABD≌△EBD

四、解答題:

22、(1)黃球概率.    (2)(略)

23、(1)k=8   (2)點(―2,―4)在雙曲線上

24、約等于142.0m

25、(1)①②③結論正確(2)(略)

五、解答題

26、(1)頻率0.5;頻數50   (2)(3)略

27、(1)     (2)線段GB與DF的大小相等、位置關系垂直

證明△DCF≌△GCB,實際△DCF繞著點O旋轉所得△GCB

28、解:(1)拋物線,

在拋物線上,

的坐標為

(2)由(1)得),,在Rt△AEF中,,

解得

(3)的面積有最大值,

 的對稱軸為的坐標為,

由(1)得,

=

的對稱軸是,

時,取最大值,

其最大值為

 

 


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