5.要讓學生知道產生懷疑的能力是需要著重培養的.因為學生受舊的教學方式的影響.已喪失了懷疑的能力.經常忽略教材中可能引發疑問的敘述.在弗萊明發現青霉素之前.很多科學家都經歷過相同的事情.但都沒有提出疑問.推延了發現青霉素的時間.說明產生疑問的重要性. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(8分)玉米相對性狀差別顯著,易區分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產生的后代數量多,統計更準確,請回答下列問題:

(1)某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結果在甜玉社果穗上結甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結非甜粒。甜粒與非甜粒這一對相對性狀中,顯性性狀是            。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準確起見,應選用上述              果穗上所結的         玉米粒進行播種。

(2)正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_;蛐蜑閎b的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_。基因型為tt的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt;蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的植株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。

①這兩對等位基因的遺傳遵循是什么規律?寫出判斷依據。(2分)

②要使后代只產生雄株和雌株,必須選用基因型為                   (注明性別)的親本進行雜交。

(3)玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,為測定這對性狀的顯隱性關系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現性狀分離,則              為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現性狀分離,應進一步采用                                     的方法進行鑒別。

 

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(12分,每空2分)玉米相對性狀差別顯著,易區分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產生的后代數量多,統計更準確,請回答下列問題:

⑴某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結果在甜玉米果穗上結甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結非甜粒。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準確起見,應選用上述        玉米果穗上所結的            玉米粒進行播種。

⑵正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_。基因型為bb的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt。基因型為bbtt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的值株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。要使后代只產生雄株和雌株,且后代性別比為1:1,則必須選用基因型為            

                    的親本進行雜交。

⑶接⑵,正常玉米的體細胞中染色體數為2N=20,若要對玉米進行基因組測序,需要

測其      條染色體上的DNA分子。

⑷玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,遵循基因分離定律,為測定這對性狀的顯隱性關系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現性狀分離,則               為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現性狀分離,應進一步采用                              的方法進行鑒別。

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(12分,每空2分)玉米相對性狀差別顯著,易區分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產生的后代數量多,統計更準確,請回答下列問題:

⑴某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結果在甜玉米果穗上結甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結非甜粒。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準確起見,應選用上述        玉米果穗上所結的            玉米粒進行播種。

⑵正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_。基因型為bb的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt。基因型為bbtt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的值株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。要使后代只產生雄株和雌株,且后代性別比為1:1,則必須選用基因型為            

                    的親本進行雜交。

⑶接⑵,正常玉米的體細胞中染色體數為2N=20,若要對玉米進行基因組測序,需要

測其      條染色體上的DNA分子。

⑷玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,遵循基因分離定律,為測定這對性狀的顯隱性關系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現性狀分離,則               為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現性狀分離,應進一步采用                              的方法進行鑒別。

 

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(16分)玉米相對性狀差別顯著,易區分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產生的后代數量多,統計更準確,請回答下列問題:

(1)某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結果在甜玉米果穗上結甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結非甜粒。甜粒與非甜粒這一對相對性狀中,顯性性狀是            。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準確起見,應選用上述            果穗上所結的         玉米粒進行播種。

(2)正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_。基因型為bb的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt;蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的植株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。

①這兩對等位基因的遺傳遵循什么規律?試用遺傳圖解寫出判斷依據。(3分)

②要使后代只產生雄株和雌株,必須選用基因型為                  (注明性別)的親本進行雜交。

(3)玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,為測定這對性狀的顯隱性關系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現性狀分離,則    為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現性狀分離,應進一步采用          的方法進行鑒別。

 

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(每空2分,共14分)玉米相對性狀差別顯著,易區分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產生的后代數量多,統計更準確。請回答下列問題:

(1)某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結果在甜玉米果穗上結甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結非甜粒。甜粒與非甜粒這一對相對性狀中,顯性性狀是。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準確起見,應選用上述  玉米果穗上所結的   玉米粒進行播種。

(2)正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_。基因型為bb的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt;蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的植株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。

①這兩對等位基因的遺傳遵循規律

②要使后代只產生雄株和雌株,必須選用基因型為的親本進行雜交。

玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,為測定這對性狀的顯隱性關系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現性狀分離,則   為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現性狀分離,應進一步采用 的方法進行鑒別。

 

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