(3)正項數列滿足.且.設.求. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

數列的前項和為,且

    (1)求數列的通項公式;

  (2)設等差數列各項均為正數,滿足,且,成等比數列。證明:。

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數列的前項和為,且。
    (1)求數列的通項公式;
  (2)設等差數列各項均為正數,滿足,且,成等比數列。證明:。

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已知正項數列{an}的前n項和為Sn,且滿足Sn+an=1,
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設數列{bn}滿足bn=(n-2)an,且數列{bn}的前n項和為Tn,求證:數列{2nTn}為等差數列。

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       數列(n∈N*)是遞增的等比數列,且數列{}滿足

       (I)求數列的通項公式:

   (II)設數列是否存在正整數n,使得數列前n項和為?若存在,求出n的值;若不存在,請說明理由。

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定義:若數列滿足,則稱數列為“平方遞推數列”。已知數列中,,點在函數的圖像上,其中為正整數。

  (1)證明:數列是“平方遞推數列”,且數列為等比數列。

  (2)設(1)中“平方遞推數列”的前項之積為,即,求數列的通項及關于的表達式。

(3)記,求數列的前項之和,并求使的最小值。

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一、選擇題:本題考查基礎知識和基本運算.  每題5分,滿分50分

   1.B    2.D   3.A   4.B   5.C   6.A    7.C    8.B    9.B     10.D

二、填空題:本題考查基礎知識和基本運算.  每題4分,滿分20分.

   11. 5      12.       13. 0.36     14. 64       15. 2:0

三、解答題:本題共6大題,共80分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

16. 本題主要考查三角函數性質、三角恒等變換等基本知識,考查推理和運算能力.滿分13分。

  解:(Ⅰ)

 

(2)

 

17. 本題主要考查線面平行與垂直關系,及多面體的體積計算等基礎知識,考查空間想象能力,邏輯思維能力和運算能力.同時也可考查學生靈活利用圖形,建立空間直角坐標系,借助向量工具解決問題的能力。滿分13分。

   解:(1)證明:EF 分別是DD1 DA1的中點, EF A1D1

又 A1D1 B1C1 BC   EF BC 且EF 平面A1BC ,BC 平面A1BC

EF 平面A1BC

(2) 法一: AB AD AA1兩兩垂直,以AB所在直線為

軸,以 AD所在直線軸,以AA1所在直線為 軸,建立空間直角坐標系如圖,設BC=1

設平面A1CD的法向量

 

 

18.本題主要考查頻率分布直方圖、隨機變量的分布列及數學期望等概率與統計的基礎知識,考查運算求解能力、數據處理能力、分析與解決問題能力及必然與或然的數學思想、應用意識等。滿分13分。

解:(1)設任意抽取一家企業,抽到不合格企業、合格企業、良好企業、優秀企業的概率分別是p1、p2、p3、p4

則根據頻率分布直方圖可知:

(2) 設整改后,任意抽取一家企業,抽到不合格企業、合格企業、良好企業的概率分別為

,

 

 

 

19.本題主要考查向量、直線、拋物線等基礎知識及軌跡的求解方法,考查函數與方程思想、分類與整合思想及運算求解能力、探究能力、分析問題和解決問題的能力。滿分13分

解:(1)

(2)

 

20. 本題主要考查二次函數及其性質、導數的基本知識,幾何意義及其應用,同時考查考生分類討論思想方法及化規的能力:

解:(1)依題意設,由邊上的高)。

或3,

(或討論)。

或依題意或3,其它同上

(2)當時,

,或

不是極值點,是極值點,

因此,函數的極小值為,極大值不存在。

(3)對于,由,得,不合題意,舍去,

只能

恒成立,

,

數列是首項為3,公比為2的等比數列,

,

為所求。

 

21.(1)本題主要考查矩陣與變換、曲線在矩陣變換下的曲線的方程,考查運算求解能力及化歸與轉化思想。

解:由已知得,矩陣

它所對應的變換為

解得,把它代入方程為

即經過矩陣的變換后的曲線方程。

(也可先計算再求曲線方程,可相應給分)

 

 

(2)本題主要考查直線和橢圓的極坐標與參數方程,考查運算求解能力及化歸與轉化思想。

解:由可化為直角坐標方程

參數方程為為對數)可化為直角坐標方程

聯立(1)(2)得兩曲線的交點為

所求的弦長

 

 

 

 

(3)本題主要考查利用柯西不等式證明不等式,考查推理論證能力。

證明:左邊

。

 


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