學生參加問卷調查.其中文科生人.則該校共有高三學生 ▲ 人. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010•聊城一模)為了解學生參加體育活動的情況,我市對2009年下半年中學生參加體育活動的時間進行了調查統計,設每人平均每天參加體育鍛煉時間為X(單位:分鐘),按鍛煉時間分下列四種情況統計:
①0≤X≤10;②11≤X≤20;
③21≤X≤30;④X≥30.
有10000名中學生參加了此項活動,如圖是此次調查中做某一項統計工作時的程序框圖,其輸出的結果是6200,則平均每天參加體育鍛煉的時間不超過20分鐘(≤20分鐘)的頻率是
0.38
0.38

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在數學必修3模塊修習測試中,某校有1000名學生參加,從參加考試的學生中抽出60名,將其考試成績(均為整數)整理后畫出的頻率分布直方圖如下,試根據圖形提供的信息解答下列問題.
(1)求出這60名學生的考試成績眾數的估計值;
(2)分別求出成績在[89,99)和[99,109)之間的人數;
(3)若成績在[89,99)中有2人沒及格(90分以及以上為及格),求成績在[89,109)之間的所有學生中隨機抽取2人,至少有1人沒及格的概率.

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(2012•朝陽區一模)某次有1000人參加的數學摸底考試,其成績的頻率分布直方圖如圖所示,規定85分及其以上為優秀.
(Ⅰ)下表是這次考試成績的頻數分布表,求正整數a,b的值;
區間 [75,80) [80,85) [85,90) [90,95) [95,100]
人數 50 a 350 300 b
(Ⅱ)現在要用分層抽樣的方法從這1000人中抽取40人的成績進行分析,求其中成績為優秀的學生人數;
(Ⅲ)在(Ⅱ)中抽取的40名學生中,要隨機選取2名學生參加座談會,記“其中成績為優秀的人數”為X,求X的分布列與數學期望.

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為了解我區中學生的體質狀況及城鄉大學生的體質差異,對銀川地區部分大學的學生進行了身高、體重和肺活量的抽樣調查.現隨機抽取100名學生,測得其身高情況如下表所示.
(1)請在頻率分布表中的①、②、③位置填上相應的數據,并補全頻率分布直方圖,再根據頻率分布直方圖估計眾數的值;
(2)若按身高分層抽樣,抽取20人參加2011年慶元旦“步步高杯”全民健身運動其中有3名學生參加越野比賽,記這3名學生中“身高低于170Ccm”的人數為ξ,求ξ的分布列及期望.
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用分層抽樣的方法從某高中學校學生中抽取一個容量為55的樣本參加問卷調查,其中高一年級、高二年級分別抽取10人、25人.若該校高三年級共有學生400人,則該校高一和高二年級的學生總數為
700
700
人.

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一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.

 

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

D

C

B

D

A

B

B

C

D

 

二、填空題:本大題7小題,每小題4分,共28分.

11、; 12、 ; 13、;  14、; 15、;  16、 ;17、。

三、解答題

18、(1)略   …………………………………………………………………………(7分)

(2)  …………………………………………………………(14分)

19、(1)tanA=     …………………(7分)

(2) 原式=

=   ……………………………………………………………………(14分)

20、(1)略      ……………………………………………………………………(7分)

(2)就是二面角的平面角,即,

 …………………………………………………………………(9分) 

 取中點,則平面,

就是與平面所成的角。   …………………………(11分)

,

所以與平面所成的角的大小為。 …………………………(14分)

(用向量方法,相應給分)

21、(1),

         又在區間(-∞,0)及(4,+∞)上都是增函數,在區間(0,4)上是減函數,      又.………(6分)

   (2)

         當點是切點時,切線方程為9x+6y-16=0.………………(10分)

當點不是切點時,切點為

     所以切點為,

切線方程為.……………………………………(14分)

22、解:解:(1)、設,則

 ∵點P分所成的比為   ∴    ∴  

     代入中,得 為P點的軌跡方程.

時,軌跡是圓. …………………………………………………(8分)

(2)、由題設知直線l的方程為, 設

聯立方程組  ,消去得: 

∵ 方程組有兩解  ∴   ∴    

   ∵

      ∴    

又 ∵    ∴    解得(舍去)或

∴ 曲線C的方程是  ……………………………………………(16分)


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