所以.可以令□-○=11.□+○=29. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了求的值,
可令S=
則2S= ,因此2S-S=,
所以仿照以上推理計算
的值是(     )
A.B.C.D.

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在形如的式子中,我們已經研究過兩種情況:①已知a和b,求N,這是乘方運算;②已知b和N,求a,這是開方運算;

現在我們研究第三種情況:已知a和N,求b,我們把這種運算叫做對數運算。

定義:如果(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對數,記作: ,例如:求,因為=8,所以=3;又比如∵ ,∴ .

1.根據定義計算:(本小題6分)

=____;②=      

③如果,那么x=      

2.設(a>0,a≠1,M、N均為正數),

,∴,

這是對數運算的重要性質之一,進一步,我們還可以得出:

                                  .(其中M1、M2、M3、……、Mn均為正數,a>0,a≠1)(本小題2分)

3.請你猜想:               (a>0,a≠1,M、N均為正數).(本小題2分)

 

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在形如的式子中,我們已經研究過兩種情況:①已知a和b,求N,這是乘方運算;②已知b和N,求a,這是開方運算;

現在我們研究第三種情況:已知a和N,求b,我們把這種運算叫做對數運算。

定義:如果(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對數,記作: ,例如:求,因為=8,所以=3;又比如∵ ,∴ .

1.根據定義計算:(本小題6分)

=____;②=      ;

③如果,那么x=      

2.設(a>0,a≠1,M、N均為正數),

,∴,

這是對數運算的重要性質之一,進一步,我們還可以得出:

                                 .(其中M1、M2、M3、……、Mn均為正數,a>0,a≠1)(本小題2分)

3.請你猜想:              (a>0,a≠1,M、N均為正數).(本小題2分)

 

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在形如的式子中,我們已經研究過兩種情況:①已知a和b,求N,這是乘方運算;②已知b和N,求a,這是開方運算;
現在我們研究第三種情況:已知a和N,求b,我們把這種運算叫做對數運算。
定義:如果(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對數,記作:,例如:求,因為=8,所以=3;又比如∵,∴.
【小題1】根據定義計算:(本小題6分)
=____;②=      
③如果,那么x=      
【小題2】設(a>0,a≠1,M、N均為正數),
,∴

這是對數運算的重要性質之一,進一步,我們還可以得出:
                                 .(其中M1、M2、M3、……、Mn均為正數,a>0,a≠1)(本小題2分)
【小題3】請你猜想:              (a>0,a≠1,M、N均為正數).(本小題2分)

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(1)觀察一列數:-2 ,-4 ,-8 ,-16 ,-32 ,…,發現從第二項開始,每一項與前一項之比是一個常數,這個常數是______ ;根據這個規律,如果a1表示第1 項,a2表示第2 項,an(n 為正整數)表示這個數列的第n 項,那么a8=________ ,an=________ ;
(2)如果想求l +3 +32+33+…+320的值,可令S = l+3+32+33+…+320………①
將①式兩邊同乘以3 ,得:________________________________          ………②
由②減去①式,可以求得S =____________________        ;
  (3) 用由特殊到一般的方法知:若數列a1,a2,a3,…,an,從第二項開始每一項與前一項之比的常數為q ,則a3=___________                (用含a1,q的代數式表示),an=___________       (用含a1,q,n的代數式表示),如果q =2012 ,則a1+a2+…+an=                                    .(用含a1, n的代數式表示)

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