平面解析幾何 有關直線方程的高考試題可分成兩部分.一部分是獨立成題.多出在客觀題中.并且每年只有一個題.難度屬于基本題.考查內容除了對稱問題.求直線的傾斜角及斜率外.還出現求直線方程.兩條直線平行或垂直的充要條件等.另一部分是在解析幾何綜合題出現.例如在圓錐曲線中往往涉及到和直線的位置關系.此種情況下一般都使用直線的斜截式或點斜式.因此.我們在復習時須加強基本概念和基本方法的復習. (1)注意防止由于“零截距 和“無斜率 造成丟解 (2)要學會變形使用兩點間距離公式.當已知直線的斜率時.公式變形為或,當已知直線的傾斜角時.還可以得到或 (3)靈活使用定比分點公式.可以簡化運算. (4)會在任何條件下求出直線方程. (5)注重運用數形結合思想研究平面圖形的性質 高考試題中的解析幾何的分布特點是除在客觀題中有4個題目外.就是在解答題中有一個壓軸題.也就是解析幾何沒有中檔題.且解析幾何壓軸題所考查的內容是求軌跡問題.直線和圓錐曲線的位置關系.關于圓錐曲線的最值問題等.其中最重要的是直線與圓錐曲線的位置關系.在復習過程中要注意下述幾個問題: (1)在解答有關圓錐曲線問題時.首先要考慮圓錐曲線焦點的位置.對于拋物線還應同時注意開口方向.這是減少或避免錯誤的一個關鍵. (2)在考查直線和圓錐曲線的位置關系或兩圓錐曲線的位置關系時.可以利用方程組消元后得到二次方程.用判別式進行判斷.但對直線與拋物線的對稱軸平行時.直線與雙曲線的漸近線平行時.不能使用判別式.為避免繁瑣運算并準確判斷特殊情況.可以使用數形結合思想.畫出方程所表示的曲線.通過圖形求解. (3)求圓錐曲線方程通常使用待定系數法.若能據條件發現符合圓錐曲線定義時.則用定義求圓錐曲線方程非常簡捷.在處理與圓錐曲線的焦點.準線有關問題.也可反用圓錐曲線定義簡化運算或證明過程. (4)在解與焦點三角形(橢圓.雙曲線上任一點與兩焦點構成的三角形稱為焦點三角形)有關的命題時.一般需使用正余弦定理.和分比定理及圓錐曲線定義. (5)要熟練掌握一元二次方程根的判別式和韋達定理在求弦長.中點弦.定比分點弦.弦對定點張直角等方面的應用. (6)求動點軌跡方程是解析幾何的重點內容之一.它是各種知識的綜合運用.具有較大的靈活性.求動點軌跡方程的實質是將“曲線 化成“方程 .將“形 化成“數 .使我們通過對方程的研究來認識曲線的性質. 求動點軌跡方程的常用方法有:直接法.定義法.幾何法.代入轉移法.參數法.交軌法等.解題時.注意求軌跡的步驟:建系.設點.列式.化簡.確定點的范圍. (7)參數方程和極坐標的內容.請大家熟練掌握公式.后用化歸的思想轉化到普通方程即可求解. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

有下列四個命題:

①若平面α的兩條斜線段PA、QB在平面α內的射影相等,則PA、QB的長度相等 、谝阎狿O是平面α的斜線,AO是PO在平面α內的射影,若OQ⊥OP,則必有OQ⊥OA 、叟c兩條異面直線都平行的平面有且只有一個  ④平面α內有兩條直線a、b都與另一個平面β平行,則必有α∥β

其中不正確命題的序號為________.

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在以下四個命題中,正確的命題是

[  ]

①平面α內有兩條直線和平面β平行,那么這兩個平面平行

②平面α內有無數條直線和平面β平行,則α與β平行

③平面α內的三個頂點到平面β的距離相等,則α與β平行

④平面α內的兩條相交直線和平面β內的兩條相交直線分別平行,則α與β平行

A.③④

B.②④

C.②③④

D.④

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在以下四個命題中,正確的命題是

[  ]

①平面α內有兩條直線和平面β平行,那么這兩個平面平行

②平面α內有無數條直線和平面β平行,則α與β平行

③平面α內的三個頂點到平面β的距離相等,則α與β平行

④平面α內的兩條相交直線和平面β內的兩條相交直線分別平行,則α與β平行

A.③④
B.②④
C.②③④
D.④

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設m、n是不同的直線,α、β是不同的平面,有以下四個命題:
①若m⊥α,n⊥α,則m∥n; 
②若α⊥β,m∥α,則m⊥β;
③若m上α,m⊥n,則n∥α;    
④若n⊥α,n⊥β,則β∥α.
其中,真命題的序號是(  )

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平面上有四個互異點A、B、C、D,已知(
DB
+
DC
-2
DA
)•(
AB
-
AC
)=0,則△ABC的形狀是( 。

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