先閱讀材料，再填空解答：

學校為了解九年級學生體育測試情況，以九年級（1）班學生的體育測試成績為樣本，按四個等級進行統計，并將統計結果繪制成如下的統計圖，

請你結合圖中所給信息解答下列問題：（說明：A級：90分~100分；B級：75分~89分；C級：60分~74分；D級：60分以下）

 （1）請把條形統計圖補充完整；

（2）樣本中D級的學生人數占全班學生人數的百分比是             ；

（3）扇形統計圖中B級所在的扇形的圓心角度數是             ；

（4）若該校九年級有1000名學生，請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數約為                人．

先閱讀材料，再填空解答：

學校為了解九年級學生體育測試情況，以九年級（1）班學生的體育測試成績為樣本，按四個等級進行統計，并將統計結果繪制成如下的統計圖，

請你結合圖中所給信息解答下列問題：（說明：A級：90分~100分；B級：75分~89分；C級：60分~74分；D級：60分以下）

 （1）請把條形統計圖補充完整；

（2）樣本中D級的學生人數占全班學生人數的百分比是            ；

（3）扇形統計圖中B級所在的扇形的圓心角度數是            ；

（4）若該校九年級有1000名學生，請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數約為               人．

先閱讀材料，再填空解答：
學校為了解九年級學生體育測試情況，以九年級（1）班學生的體育測試成績為樣本，按四個等級進行統計，并將統計結果繪制成如下的統計圖，
請你結合圖中所給信息解答下列問題：（說明：A級：90分~100分；B級：75分~89分；C級：60分~74分；D級：60分以下）
（1）請把條形統計圖補充完整；
（2）樣本中D級的學生人數占全班學生人數的百分比是            ；
（3）扇形統計圖中B級所在的扇形的圓心角度數是            ；
（4）若該校九年級有1000名學生，請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數約為               人．