24.光合作用的實質是A.把CO2和水轉變為有機物.同時把光能轉變成化學能儲存在有機物中B.利用光能.吸收CO2放出O2.使大氣中的CO2和O2的含量基本保持恒定C.進行光反應.把光能轉變成化學能儲存在有機物中D.H2O和CO2合成以葡萄糖為主的有機物.供其他生物利用 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(8分)請回答下列與綠色植物光合作用過程有關的問題:

(1)圖甲是光合作用部分過程的圖解,圖中表示的過程是光合作用的           階段,該過程完成的場所是                      
(2)圖甲所示光合作用階段發生的能量轉換是                        。                                                
(3)科學家用14C的二氧化碳來追蹤圖甲階段中的碳原子,這種碳原子的轉移途徑是                         。
(4)正常進行光合作用的綠色植物,若突然移至黑暗處,其它條件不變,短時間內葉片葉綠體中C3和(CH2O)含量的變化分別是                     。
(5)北方夏季晴天的中午,某綠色植物的光合速率反而明顯減弱,其主要原因是  
                                    
(6)把離體葉綠體加入到含有ADP、磷酸等物質的溶液中,用圖乙所示的條件進行實驗,葉綠體內發生了光合作用。根據實驗結果繪成曲線,該曲線的縱坐標可能是                        

A.有機物合成量B.O2吸收量
C.ATP和[H]的含量D.CO2吸收量

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請回答下列與綠色植物光合作用過程有關的問題:

(1)圖甲是光合作用部分過程的圖解,圖中表示的過程是光合作用的_________階段,該過程完成的場所是_________。

(2)圖甲所示光合作用階段發生的能量轉換是_________。

(3)科學家用14C的二氧化碳來追蹤圖甲階段中的碳原子,這種碳原子的轉移途徑是_________。

(4)正常進行光合作用的綠色植物,若突然移至黑暗處,其它條件不變,短時間內葉片葉綠體中C3和(CH2O)含量的變化分別是_________。

(5)北方夏季晴天的中午,某綠色植物的光合速率反而明顯減弱,其主要原因是__________________。

(6)把離體葉綠體加入到含有ADP、磷酸等物質的溶液中,用圖乙所示的條件進行實驗,葉綠體內發生了光合作用。根據實驗結果繪成曲線,該曲線的縱坐標可能是_________。

A.有機物合成量

B.O2吸收量

C.ATP和[H]的含量

D.CO2吸收量

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下圖是某植物隨著光照強度的變化,光合作用速率的變化圖,聯系光合作用相關知識,回答下列問題:

(1)如果該植物是小麥,能被碘液染成藍色的是             (葉肉細胞或維管束鞘細胞);如果該植物是玉米,能被碘液染成藍色的是         細胞。小麥和玉米相比較,能利用低濃度CO2進行光合作用的是               。玉米CO2固定過程中,C元素轉移路徑是          ;玉米C3還原過程中,作為強還原劑的物質是               。

(2)根據圖形,簡要敘述該植物光照強度和光合作用速率的關系:                

(3)植物在A點時進行的生理作用是      ,參與該過程的細胞器主要是        ;植物在B點時,既不從外界吸收CO2,也不釋放CO2到外界,表明此時植物的             。

(4)從圖上看,C點以后,提高光合作用效率的措施有        (至少寫兩種)。

(5)如果該圖是陽生植物的圖解,那些陰生植物的圖解應該在此圖基礎上把B點向      移動(左或右)。

(6)從圖上看,單位時間單位面積,A點CO2釋放量為0.44mg,C點CO2吸收量0.44mg,則C點時刻,該植物單位時間單位面積實際產生葡萄糖的量為      mg.

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(09樂山市二調研)(22分)閱讀下面的材料回答有關問題;

Ⅰ.下圖甲和圖乙表示某植物在適宜CO2的濃度下光合作用速率與環境因素之間的關系;圖丙和圖丁表示大氣中O2濃度對該綠色植物組織呼吸強度的影響。請根據回答下列問題:

①從甲圖可見,b點光合作用的速率主要是受___________的限制。據此原理,在冬季農業生產中可采用什么措施提高農作物產量?_______________________。

②乙圖表示光照強度為b時,植物光合速率的變化曲線。請據甲圖,在乙圖中繪會光照強度為a時,不同溫度下,光合速率的變化曲線。

③圖丙和圖丁中的A點所表達的含義是否相同?_______________。含義是什么?__________________________。

Ⅱ.紅細胞表面僅含A抗原的為A型。僅含B的抗原的B型。同時含A、B抗原的為AB型。O型者紅細胞則不含兩種抗原。但通常含有可以形成A、B抗原的物質H(無H物質者也被視為O型)。上述抗原的形成由兩對基因控制,這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,其中基因H編碼的酶能促使前體物質轉變為物質H,但它的等位基因 h則不能編碼這種酶;基因I編碼的酶能促使H物質轉變為A抗原,基因I編碼的酶能促使H物質轉變為B抗原,但它們的等位基因i則不能編碼這兩種酶,A、B抗原以及它們的前體物質之間的關系如右圖所示。請分析回答下列問題:

①     基因控制酶的合成過程包括___________兩個階段,參與該過程的核酸共含有____________種核苷酸。

②     一個O型血的女子甲與一個B型血的男子乙結婚后生下三個孩子均為AB型血,則甲、乙最可能的基因型依次是_______________、_______________。

③       將人類的血型進行改造,使之相互轉變一直是科學家夢想。中國軍事醫學科學院輸血研究所的專家們經過數年努力,最近成功實現了B型血向O型血的轉變。

a.B型血比O型血在紅細胞表面的物質如圖多了一個半乳糖,怎么把這個半乳糖切下來成為血型改造的關鍵。專家們研究發現海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酸可以作為B型→O型改造的工具酶。這種酶的具體作用是_______________。

b. B型血的人常飲咖啡或吃大豆制品,血型會改變嗎?為什么?_____________________________。

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Ⅰ 研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗,實驗一、二的結果分別用下圖中的(1)、(2)表示,請據圖回答問題:

(1)實驗一除滿足植物對水和無機鹽的需要外,還必需在適宜的           等外界條件下進行。
(2)實驗一的自變量是               ,圖(1)中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是_____________________                                   。日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎?         ,理由是
_____________                                                _____________。
(3)圖(2)表示一個種植有番茄植株的密閉容器內O2含量的變化,據圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是              。
②該番茄植株經過一晝夜后,是否積累了有機物?________________________,理由是_____________________________________________________________。
③根據圖(2)在圖(3)中以A為起點畫出該密閉容器內CO2含量變化的曲線。
(4)植物的生長發育除受溫度光照等條件的影響外同時也會受微生物的影響。在微生物(如酵母菌)的培養過程中,對培養液中酵母菌種群數量計數的方法是:             ,
如檢測結果血球計數板的一個小方格內酵母菌的平均數是10個,那么10ml培養液中酵母菌的數量是            個。
Ⅱ.右圖是對一位患有胃瘺的婦女所進行的臨床實驗結果。

實驗一讓該婦女吃麥片粥,該婦女明顯對麥片粥厭惡;
實驗二讓該婦女吃自選喜歡的食物如新鮮蔬菜、炸雞腿、蛋糕等。兩次實驗中食物經咀嚼后都沒有進入胃內。
(1)實驗二胃液分泌量高于實驗一,說明         會直接影響調節胃液分泌的神經中樞的活動。
(2)把食物通過胃瘺灌入該婦女胃內,一段時間后有胃液分泌;若阻斷神經聯系,食物在胃內仍能引起少量胃液分泌,該實驗結果說明                                    
                      
(3)有人提出了胃泌素的假說,認為胃黏膜可分泌一種物質——胃泌素,能影響胃液的分泌。請探究胃泌素對胃液分泌的作用。
①主要實驗材料和用品:小鼠若干只、0.9%生理鹽水、胃黏膜提取液.
②假設_________________________________________________。
③實驗步驟
a.把生長發育相同的健康小鼠分成數量相等的甲、乙兩組
b.甲組靜脈注射一定濃度的胃黏膜液,乙組注射等量的0.9%生理鹽水。
c.在相同且適宜的條件下飼養,觀察并記錄小鼠胃液的分泌狀況。
④實結果預測:
a.如果                                                      ,假設成立。
b.如果                                                      ,假設不成立。

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