下列物質及其在醫療上的用途對應關系正確的是( ) ⑴芒硝――瀉鹽 ⑵ ZnSO4――收斂劑 ⑶ BaSO4――鋇餐 ⑷Na2CO3――治療胃酸過多 ⑸石膏――繃帶 A ⑴⑵⑶ B ⑴⑶⑸ C ⑵⑶⑷ D ⑵⑶⑸ 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

12、如圖是對生成氯化鈉反應關系的歸納與整理．
請回答下列問題：
（1）物質A是常見的堿，寫出A的化學式：
NaOH
．
（2）寫出反應①的化學方程式：
2Na+2HCl═2NaCl+H2↑
．
（3）說出NaHC03在醫療上的一種用途：
可以治療胃酸過多
．
（4）反應③、④、⑤、⑥能夠進行的原因是
有水或沉淀或氣體產生
．
（5）實驗室配制200g 8%的NaCl溶液，需要水的質量是
184
g，配制過程中為了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是
攪拌或升高溫度或研碎
．

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下圖是對生成氯化鈉反應關系的歸納與整理．

請回答下列問題：
（1）物質甲是常見的堿，則甲的化學式是：
NaOH
NaOH
．
（2）已知反應⑥共兩種產物，且一種產物是鋇餐的主要成分．物質乙是一種鹽，則物質乙的化學式為：
Na2SO4
Na2SO4
．
（3）說出NaHC03在醫療上的一種用途：
可以治療胃酸過多
可以治療胃酸過多
．
（4）實驗室配制200g 8%的NaCl溶液，需要水的質量是
184
184
g，配制過程中為了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是
攪拌或升高溫度或研碎．
攪拌或升高溫度或研碎．
．
（5）工業上用電解飽和食鹽水制氯氣、氫氣和燒堿；氯氣的用途之一是制備漂白粉（其有效成分為次氯酸鈣）；鐵絲在氯氣中燃燒生成三氯化鐵．針對以上內容用化學用語填空：
①3個鈣離子
3Ca2+
3Ca2+
；  ②三氯化鐵中鐵元素的化合價為+3價
+3
Fe
Cl3
+3
Fe
Cl3
．

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分析、歸納、總結、運用是學習化學的有效方法．
（1）小明用“三”對初中所學知識進行歸納總結，其中錯誤的是
D
D
（填字母序號）．
A．常見的化石燃料有“三種”：煤、石油、天然氣
B．水污染主要來自“三個方面”：工業污染、農業污染、生活污染
C．一般燃燒的條件必須同時滿足“三點”：可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點
D．酸、堿、鹽溶液發生復分解反應時必須同時具備“三條”：生成物有水、氣體和沉淀
（2）小宇同學學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽性質后發現許多不同類別的物質反應都能生成鹽，于是他構建了生成氯化鈉如圖所示的知識網絡圖．
請回答下列問題：
（1）物質A是常見的堿，寫出A的化學式：
NaOH
NaOH
．
（2）寫出反應③的化學方程式：
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O
．
（3）說出NaHC03在醫療上的一種用途：
可以治療胃酸過多
可以治療胃酸過多
．
（4）反應③、④、⑤、⑥能夠進行的原因是
有水或沉淀或氣體產生
有水或沉淀或氣體產生
．

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（2011年江蘇南通，22題）下圖是對生成氯化鈉反應關系的歸納與整理。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

請回答下列問題：

  (1)物質A是常見的堿，寫出A的化學式：______。

  (2)寫出反應①的化學方程式：___________________。

  (3)說出NaHC03在醫療上的一種用途：______________ 。

  (4)反應③、④、⑤、⑥能夠進行的原因是_______________ 。

  (5)實驗室配制200g 8％的NaCl溶液，需要水的質量是___________g，配制過程中為了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_____________。

 

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(7分)下圖是對生成氯化鈉反應關系的歸納與整理。

 

 

請回答下列問題：

  (1)物質A是常見的堿，寫出A的化學式：______。

  (2)寫出反應①的化學方程式：___________________。

  (3)說出NaHC03在醫療上的一種用途：______________ 。

  (4)反應③、④、⑤、⑥能夠進行的原因是_______________。

  (5)實驗室配制200g 8％的NaCl溶液，需要水的質量是___________g，配制過程中為了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_____________。

 

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