(3)小球A.B在軌道最低處第二次碰撞剛結束時各自的速度.并討論小球A.B在軌道最低處第n次碰撞剛結束時各自的速度. 47 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網某同學用一個光滑的半圓形軌道和若干個大小相等、可視為質點的小球做了三個有趣的實驗,軌道固定在豎直平面內,且兩端同高.第一次,他將一個小球從離軌道最低點的豎直高度h處由靜止沿軌道下滑(h遠小于軌道半徑),用秒表測得小球在軌道底部做往復運動的周期為T;第二次,他將小球A放在軌道的最低點,使另一個小球B從軌道最高點由靜止沿軌道滑下并與底部的小球碰撞,結果小球B返回到原來高度的1/4,小球A也上滑到同樣的高度;第三次,用三個質量之比為m1:m2:m3=5:3:2的小球做實驗,如圖所示,先將球m2和m3放在軌道的最低點,球m1從某一高度由靜止沿軌道下滑,它們碰后上升的最大高度分別為h1、h2和h3,不考慮之后的碰撞.設實驗中小球間的碰撞均無能量損失.重力加速度為g.求:
(1)半圓形軌道的半徑R;
(2)第二次實驗中兩小球的質量之比mA:mB;
(3)第三次實驗中三個小球上升的最大高度之比h1:h2:h3

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某同學用一個光滑的半圓形軌道和若干個大小相等、可視為質點的小球做了三個有趣的實驗,軌道固定在豎直平面內,且兩端同高。第一次,他將一個小球從離軌道最低點的豎直高度h處由靜止沿軌道下滑(h遠小于軌道半徑),用秒表測得小球在軌道底部做往復運動的周期為T;第二次,他將小球A放在軌道的最低點,使另一個小球B從軌道最高點由靜止沿軌道滑下并與底部的小球碰撞,結果小球B返回到原來高度的1/4,小球A也上滑到同樣的高度;第三次,用三個質量之比為m1:m2:m3=5:3:2的小球做實驗,如圖所示,先將球m2m3放在軌道的最低點,球m1從某一高度由靜止沿軌道下滑,它們碰后上升的最大高度分別為h1、h2h3,不考慮之后的碰撞。設實驗中小球間的碰撞均無能量損失。重力加速度為g。求:
(1)半圓形軌道的半徑R;
(2)第二次實驗中兩小球的質量之比mA:mB
(3)第三次實驗中三個小球上升的最大高度之比h1:h2:h3。

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某同學用一個光滑的半圓形軌道和若干個大小相等、可視為質點的小球做了三個有趣的實驗,軌道固定在豎直平面內,且兩端同高.第一次,他將一個小球從離軌道最低點的豎直高度h處由靜止沿軌道下滑(h遠小于軌道半徑),用秒表測得小球在軌道底部做往復運動的周期為T;第二次,他將小球A放在軌道的最低點,使另一個小球B從軌道最高點由靜止沿軌道滑下并與底部的小球碰撞,結果小球B返回到原來高度的1/4,小球A也上滑到同樣的高度;第三次,用三個質量之比為m1:m2:m3=5:3:2的小球做實驗,如圖所示,先將球m2和m3放在軌道的最低點,球m1從某一高度由靜止沿軌道下滑,它們碰后上升的最大高度分別為h1、h2和h3,不考慮之后的碰撞.設實驗中小球間的碰撞均無能量損失.重力加速度為g.求:
(1)半圓形軌道的半徑R;
(2)第二次實驗中兩小球的質量之比mA:mB;
(3)第三次實驗中三個小球上升的最大高度之比h1:h2:h3

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如圖14所示,用絕緣管做成的圓形軌道豎直放置,圓心與坐標原點重合,在Ⅰ、Ⅱ象限有垂直于紙面向外的勻強磁場,在第Ⅳ象限有豎直向下的勻強電場.一個帶電荷量為+q、質量為m的小球B放在管中的最低點,另一個帶電荷量也是+q、質量也是m的小球A從圖中位置由靜止釋放開始運動,球A在最低點處與B相碰并粘在一起向上滑,剛好能通過最高點.不計一切摩擦,電荷量保持不變,軌道半徑為R,R遠大于管道的內徑,小球直徑略小于管道內徑,小球可看成質點.試求:

圖14

(1)電場強度E;

(2)若小球第二次到達最高點時,剛好對軌道無壓力,求磁感應強度B.

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如圖,半徑為R的光滑圓形軌道固定在豎直面內。小球A、B質量分別為m、βm(β為待定系數)。A球從工邊與圓心等高處由靜止開始沿軌道下滑,與靜止于軌道最低點的B球相撞,碰撞后AB球能達到的最大高度均為,碰撞中無機械能損失。重力加速度為g。試求:

(1)待定系數β;

(2)第一次碰撞剛結束時小球A、B各自的速度和B球對軌道的壓力;

(3)小球AB在軌道最低處第二次碰撞剛結束時各自的速度,并討論小球A、B在軌道最低處第n次碰撞剛結束時各自的速度。

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