小紅學完電阻后發現一個問題：阻值不等的兩個電阻串聯在電路中，通過它們的電流卻相同．這是為什么呢？小明想了想說：電流跟電阻和電壓均有關系，是不是兩個電阻兩端的電壓也不同的緣故呢？他倆決定共同探究這個問題．

(1)他們設計了如圖所示電路，其中R₂為電阻箱．寫出他們的操作步驟．

(2)下表是他們的實驗記錄．

你發現了哪些規律？

(3)試預測，當R₂阻值為________Ω時，R₁兩端電壓為0.5 V，此時A表示數為________A；當R₂的阻值為R₁的19倍時，V₁表示數為________V，V₂表示數為________V．

(4)一只燈泡正常發光時的電壓為6 V，電阻為20 Ω，現手邊只有9 V電源，為使小燈能正常發光，你有什么辦法？試計算說明．

用“伏安法測電阻”的實驗中，老師提供了以下器材：幾節干電池做電源、已知阻值的電阻R₀1個、最大阻值為50 Ω的滑動變阻器1個、被測電阻Rx，開關2個，電壓表和電流表各1只、導線若干．實驗前老師啟發同學們，為了使測定的電阻值更精確，采用多次測量取平均值的方法．甲、乙、丙、丁四個小組分別設計了以下可測電阻Rx的四個方案(如圖)，依據實驗方案回答：

(1)實驗中測得下表所示數據，此數據是________小組測量的．

(2)乙小組在實驗中閉合開關S后，發現電流表示數幾乎為零，而電壓表的示數等于電源電壓．則該電路的故障可能為________．

(3)在丁小組實驗過程中，閉合開關S和S₁，電流表和電壓表的示數如圖所示，則電阻Rx兩端電壓是________V，通過電阻Rx的電流是________A，電阻的阻值是________Ω．

(4)甲小組的同學發現電壓表不能正常使用，于是撤去電壓表設計了以下4種方案．其中不能測出Rx的方案是________(只填字母)．如果S、S₁都閉合時，電流表示數為I₁，閉合S、斷開S₁時，電流表示數為I₂，則電阻的表達式為方案________(只填字母)的測量結果．