24.彈簧測力計下吊著一重為1.5N的石塊.當石塊全部浸入水中時.彈簧測力計的示數為1N. 求:石塊的體積,(3)石塊的密度. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

上課時,李老師利用如圖所示的器材做演示實驗并請同學們仔細觀察:他用彈簧測力計豎直吊著重為2.5N的物塊,然后將其逐漸浸入水中直到完全浸沒(如圖所示).
在這一實驗過程中,同學們會直觀地觀察到兩種變化,這兩種變化是:
(1)
彈簧測力計示讀在減小
彈簧測力計示讀在減小

(2)
物體浸入液體時,液面上升
物體浸入液體時,液面上升

(3)當物塊完全浸沒時,彈簧秤的讀數如圖所示,讀數為
1.5
1.5
N,此時物塊受到的浮力為
1
1
N.
(4)你認為利用這套器材還可以用于探究以下哪個問題?
B
B
(選填字母序號)
A.浮力的大小與物體密度的關系
A.浮力的大小與物體密度的關系
B.浮力的大小與物體浸沒在水中深度的關系
C.浮力的大小與物體形狀的關系
D.浮力的大小與液體密度的關系.

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上課時,李老師利用如圖所示的器材做演示實驗并請同學們仔細觀察:他用彈簧測力計豎直吊著重為2.5N的物塊,然后將其逐漸浸入水中直到完全浸沒(如圖所示)。在這一實驗過程中,同學們會直觀地觀察到兩種變化,這兩種變化是:
(1)____________________________;
(2)____________________________。
(3)當物塊完全浸沒時,彈簧秤的讀數如圖所示,讀數為__________N,此時物塊受到的浮力為__________N。
(4)你認為利用這套器材還可以用于探究以下哪個問題__________。
A.浮力的大小與物體密度的關系
B.浮力的大小與物體浸沒在水中深度的關系
C.浮力的大小與物體形狀的關系
D.浮力的大小與液體密度的關系

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上課時,李老師利用如圖所示的器材做演示實驗并請同學們仔細觀察:他用彈簧測力計豎直吊著重為2.5N的物塊,然后將其逐漸浸入水中直到完全浸沒(如圖所示).
在這一實驗過程中,同學們會直觀地觀察到兩種變化,這兩種變化是:
(1)______.
(2)______.
(3)當物塊完全浸沒時,彈簧秤的讀數如圖所示,讀數為______N,此時物塊受到的浮力為______N.
(4)你認為利用這套器材還可以用于探究以下哪個問題?______(選填字母序號)
A.浮力的大小與物體密度的關系
A.浮力的大小與物體密度的關系
B.浮力的大小與物體浸沒在水中深度的關系
C.浮力的大小與物體形狀的關系
D.浮力的大小與液體密度的關系.

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(1)圖中木塊的長度是 ________cm;圖中電能表的示數是 ________kWh

(2)要想測出小燈泡的功率,需要的器材有 ________.
(3)了解到“重力勢能”知識的小東同學,想用身邊的器材(鉛球),來探究影響重力勢能大小的因素,其探究程序如下:
①猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:
a、重力勢能大小可能與物體的質量有關
b、重力勢能大小可能與物體的高度有關
②實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個,細沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒,請你利用上述器材,幫他設計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟:
A、將適量的沙子放進大紙盒里撥平;
B、取質量為 ________的鉛球各一個,將兩球分別對準紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較;
C、取質量為 ________的鉛球各一個,將兩球分別對準紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較.
③通過對該實驗的探究,B步驟得到的結論是:重力勢能跟 ________有關;C步驟得出的結論是:重力勢能跟 ________有關.
④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發光,現要判斷L1、L2的連接方式.(請完成下表)
條件判斷方法L1、L2的連接方式
不使用任何儀器方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發光________聯
方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發光________聯
給一只電壓表及
若干導線
方法一:用導線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數是3V
________聯
方法二:用導線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數是6V
________聯
⑤某同學用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時,讀數為3N;當把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數為2.5N,此時物塊受煤油的浮力為 ________N.當把物塊浸沒在水中稱時,讀數為 ________2.5N(大于/小于/等于).由此可得出結論:浸沒在液體中的物體所受的浮力跟 ________有關.

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(1)圖中木塊的長度是 ______cm;圖中電能表的示數是 ______kWh

(2)要想測出小燈泡的功率,需要的器材有 ______.
(3)了解到“重力勢能”知識的小東同學,想用身邊的器材(鉛球),來探究影響重力勢能大小的因素,其探究程序如下:
①猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:
a、重力勢能大小可能與物體的質量有關
b、重力勢能大小可能與物體的高度有關
②實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個,細沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒,請你利用上述器材,幫他設計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟:
A、將適量的沙子放進大紙盒里撥平;
B、取質量為 ______的鉛球各一個,將兩球分別對準紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較;
C、取質量為 ______的鉛球各一個,將兩球分別對準紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較.
③通過對該實驗的探究,B步驟得到的結論是:重力勢能跟 ______有關;C步驟得出的結論是:重力勢能跟 ______有關.
④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發光,現要判斷L1、L2的連接方式.(請完成下表)
條件判斷方法L1、L2的連接方式
不使用任何儀器方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發光______聯
方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發光______聯
給一只電壓表及
若干導線
方法一:用導線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數是3V
______聯
方法二:用導線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數是6V
 ______聯
⑤某同學用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時,讀數為3N;當把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數為2.5N,此時物塊受煤油的浮力為 ______N.當把物塊浸沒在水中稱時,讀數為 ______2.5N(大于/小于/等于).由此可得出結論:浸沒在液體中的物體所受的浮力跟 ______有關.

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