(3)小燈泡上標有“2.5V 字樣.改正實驗后.在閉合開關S之前應該 .閉合開關后.發現電壓表示數如圖(B)所示.則應該將滑動變阻器的滑片P向 移動.將電壓表的示數調整到 V.如果此時電流表的示圖如圖(C)所示.則該小燈泡的額定功率是 W.該小燈泡的電阻是 .五.計算題 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在測標有“2.5V”字樣小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整.
(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器
(甲/乙)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節滑動變阻器燈泡都不亮.小明分析了產生故障的原因(電流表、電壓表均無故障),請你依據表一中電流表、電壓表示數出現的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其
填寫在表一對應的空格里.
                   表二
U/V I/A R/Ω P/W 燈泡亮度
2 0.25 8 0.5
2.5
2.8 0.32 9 0.896 很亮
表一
電流表 電壓表 故障原因
示數不為0 示數為0
示數為0 示數不為0
(4)排除故障后,小明調節變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發光情況,記錄在表二中.當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,此時小燈泡電阻是
8.33
8.33
Ω(計算結果保留兩位小數),小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(5)小明發現實驗桌上還有多種阻值的定值電阻,于是他又做起了其他實驗,下列實驗還可以完成的是
C
C

①探究電流的磁場強弱與電流大小的關系   ②探究電流與電壓、電阻的關系
③探究電流產生的熱量與電阻的關系       ④探究串并聯電路中電流的特點
A.①②B.②③④C.②④D.③④

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在測標有“2.5V”字樣小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

 

(1)請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整.

(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器

      (甲/乙)連入電路,才能保證實驗順利進行.

(3)小明合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節滑動變阻器燈泡都不亮.小明分析了產生故障的原因(電流表、電壓表均無故障),請你依據表一中電流表、電壓表示數出現的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表一對應的空格里.

U/V

I/A

R/Ω

P/W

燈泡亮度

2

0.25

8

0.5

2.5

 

 

 

2.8

0.32

9

0.896

很亮

 

電流表

電壓表

故障原因

示數不為0

示數為0

 

示數為0

示數不為0

 

 

 

 

 

 

(4)排除故障后,小明調節變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發光情況,記錄在表二中.當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,此時小燈泡電阻是       Ω(計算結果保留兩位小數),小燈泡的額定功率是   

          W.

(5)小明發現實驗桌上還有多種阻值的定值電阻,于是他又做起了其他實驗,下列實驗還可以完成的是(   )

①探究電流的磁場強弱與電流大小的關系      ②探究電流與電壓、電阻的關系

③探究電流產生的熱量與電阻的關系          ④探究串并聯電路中電流的特點

A.①②            B.②③④          C.②④           D.③④

 

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在測標有“2.5V”字樣小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整.
(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器
     (甲/乙)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節滑動變阻器燈泡都不亮.小明分析了產生故障的原因(電流表、電壓表均無故障),請你依據表一中電流表、電壓表示數出現的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表一對應的空格里.

U/V
I/A
R/Ω
P/W
燈泡亮度
2
0.25
8
0.5

2.5
 
 
 

2.8
0.32
9
0.896
很亮
電流表
電壓表
故障原因
示數不為0
示數為0
 
示數為0
示數不為0
 
 
(4)排除故障后,小明調節變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發光情況,記錄在表二中.當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,此時小燈泡電阻是      Ω(計算結果保留兩位小數),小燈泡的額定功率是   
         W.
(5)小明發現實驗桌上還有多種阻值的定值電阻,于是他又做起了其他實驗,下列實驗還可以完成的是(    )
①探究電流的磁場強弱與電流大小的關系     ②探究電流與電壓、電阻的關系
③探究電流產生的熱量與電阻的關系         ④探究串并聯電路中電流的特點
A.①②             B.②③④           C.②④            D.③④

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在測標有“2.5V”字樣小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整.
(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器
     (甲/乙)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節滑動變阻器燈泡都不亮.小明分析了產生故障的原因(電流表、電壓表均無故障),請你依據表一中電流表、電壓表示數出現的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表一對應的空格里.

U/V
I/A
R/Ω
P/W
燈泡亮度
2
0.25
8
0.5

2.5
 
 
 

2.8
0.32
9
0.896
很亮
電流表
電壓表
故障原因
示數不為0
示數為0
 
示數為0
示數不為0
 
 
(4)排除故障后,小明調節變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發光情況,記錄在表二中.當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,此時小燈泡電阻是      Ω(計算結果保留兩位小數),小燈泡的額定功率是   
         W.
(5)小明發現實驗桌上還有多種阻值的定值電阻,于是他又做起了其他實驗,下列實驗還可以完成的是(    )
①探究電流的磁場強弱與電流大小的關系     ②探究電流與電壓、電阻的關系
③探究電流產生的熱量與電阻的關系         ④探究串并聯電路中電流的特點
A.①②             B.②③④           C.②④            D.③④

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在測標有“2.5V”字樣小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

 

(1)請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整.

(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器

      (甲/乙)連入電路,才能保證實驗順利進行.

(3)小明合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節滑動變阻器燈泡都不亮.小明分析了產生故障的原因(電流表、電壓表均無故障),請你依據表一中電流表、電壓表示數出現的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表一對應的空格里.

U/V

I/A

R/Ω

P/W

燈泡亮度

2

0.25

8

0.5

2.5

 

 

 

2.8

0.32

9

0.896

很亮

 

電流表

電壓表

故障原因

示數不為0

示數為0

 

示數為0

示數不為0

 

 

 

 

 

 

(4)排除故障后,小明調節變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發光情況,記錄在表二中.當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,此時小燈泡電阻是       Ω(計算結果保留兩位小數),小燈泡的額定功率是   

          W.

(5)小明發現實驗桌上還有多種阻值的定值電阻,于是他又做起了其他實驗,下列實驗還可以完成的是(    )

①探究電流的磁場強弱與電流大小的關系       ②探究電流與電壓、電阻的關系

③探究電流產生的熱量與電阻的關系           ④探究串并聯電路中電流的特點

A.①②             B.②③④           C.②④            D.③④

 

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