20.計算: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

27、在下面圖的各圖中,a∥b,分別計算∠1的度數分別是
90
度、
144
度、
60
度.

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八年級三班同學參加學校趣味數學競賽,試題共有50道.評分標準是:答對一道給3分,不答給1分,答錯倒扣1分.班長小明在計算全班總分時,第一次計算結果是5734分;第二次計算結果是5735分.這兩次中有一次是正確的,那么正確的結果是
5734
5734
分.

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(2013•東營)東營市“創建文明城市”活動如火如荼的展開.某中學為了搞好“創城”活動的宣傳,校學生會就本校學生對東營“市情市況”的了解程度進行了一次調查測試.經過對測試成績的分析,得到如圖所示的兩幅不完整的統計圖(A:59分及以下;B:60-69分;C:70-79分;D:80-89分;E:90-100分).請你根據圖中提供的信息解答以下問題:

(1)求該校共有多少名學生;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)在扇形統計圖中,計算出“60-69分”部分所對應的圓心角的度數;
(4)從該校中任選一名學生,其測試成績為“90-100分”的概率是多少?

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19、計算0.25°=
15
分.

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東營市“創建文明城市”活動如火如荼的展開.某中學為了搞好“創城”活動的宣傳,校學生會就本校學生對東營“市情市況”的了解程度進行了一次調查測試.經過對測試成績的分析,得到如下圖所示的兩幅不完整的統計圖(A:59分及以下;B:60—69分;C:70—79分;D:80—89分;E:90—100分).請你根據圖中提供的信息解答以下問題:

(1)求該校共有多少名學生;

(2)將條形統計圖補充完整;

(3)在扇形統計圖中,計算出“60—69分”部分所對應的圓心角的度數;

(4)從該校中任選一名學生,其測試成績為“90—100分”的概率是多少?

 

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