(2)小明按以下方法計算出抽取學生的平均得分是:÷4=69.根據所學的統計知識判斷小明的計算是否正確.若不正確.請寫出正確的算式.(3)若不及格學生的總分恰好等于某一個良好等級學生的分數.請估算出該校九年級學生中優秀等級的人數. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在第1節第10題中,我們將100名學生的身高作為總體,選取了兩個容量為5的樣本.

(1)分別計算兩個樣本的平均數.它們一樣嗎?

(2)計算總體的平均數,看看兩個樣本的平均數分別與它相差有多大?

(3)用簡單隨機抽樣的方法選擇一個包含20人身高的樣本作為樣本三:

(4)計算樣本三的平均數,將它與總體的平均數進行比較.

(5)小明在用計算器對總體求平均數時遇到了麻煩,計算器每次只允許最多算其中11個數的平均數,小明只好將這100個數按順序分為10組,前9組每組11個數,最后一組剩下1個數.小明先對這10組數分別求平均值,再將得到的10個數相加除以10.這樣計算出來的總體平均數正確嗎?碰到這種情況,你有哪些解決問題的好辦法?

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某校八年級進行了一次數學測試,教務處抽取10%的學生成績進行統計,結果如圖所示,(其中規定86分以上為優秀,76分~85分為良好;60~75為幾個;59分以下為不及格)
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(1)在抽取的學生中,不及格人數為
 

(2)小明按以下方法計算出所抽取學生數學測試成績的平均分是:(90+80+65+45)÷4=70.根據所學的統計知識,判斷小明的計算是否正確,若不正確,請寫出正確的算式并計算出結果;
(3)若抽取的學生中不及格學生的成績恰好等于某一個優秀學生的分數,請估算出該校八年級優秀等級學生的人數.

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某校八年級進行了一次數學測試,教務處抽取10%的學生成績進行統計,結果如圖所示,(其中規定86分以上為優秀,76分~85分為良好;60~75為幾個;59分以下為不及格)

(1)在抽取的學生中,不及格人數為______;
(2)小明按以下方法計算出所抽取學生數學測試成績的平均分是:(90+80+65+45)÷4=70.根據所學的統計知識,判斷小明的計算是否正確,若不正確,請寫出正確的算式并計算出結果;
(3)若抽取的學生中不及格學生的成績恰好等于某一個優秀學生的分數,請估算出該校八年級優秀等級學生的人數.

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某校八年級進行了一次數學測試,教務處抽取10%的學生成績進行統計,結果如圖所示,(其中規定86分以上為優秀,76分~85分為良好;60~75為幾個;59分以下為不及格)

(1)在抽取的學生中,不及格人數為______;
(2)小明按以下方法計算出所抽取學生數學測試成績的平均分是:(90+80+65+45)÷4=70.根據所學的統計知識,判斷小明的計算是否正確,若不正確,請寫出正確的算式并計算出結果;
(3)若抽取的學生中不及格學生的成績恰好等于某一個優秀學生的分數,請估算出該校八年級優秀等級學生的人數.

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 某校八年級進行了一次數學測試,教務處抽取10%的學生成績進行統計,結果如圖7所示,(其中規定86分以上為優秀,76分~85分為良好;60~75為幾個;59分以下為不及格)

1.(1)在抽取的學生中,不及格人數為        

2.(2)小明按以下方法計算出所抽取學生數學測試成績的平均分是:(90+80+65+45)÷4=70.根據所學的統計知識,判斷小明的計算是否正確,若不正確,請寫出正確的算式并計算出結果

3.(3)若抽取的學生中不及格學生的成績恰好等于某一個優秀學生的分數,請估算出該校八年級優秀等級學生的人數

 

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