在某同學要探究該鈣片的主要成分含量是否準確.他取出10片鈣片.加入足量的稀鹽酸.充分反應.共收集到6.6g二氧化碳(假定其它成分不與鹽酸反應).試通過計算回答:①每片含碳酸鈣的質量是多少? ②每片含鈣元素的質量是多少?③該鈣片的主要成分含量標注是否準確?若不正確.如何改正? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某瓶裝保健食品-鈣片的外包裝標簽上的部分文字如下.
主要原料:碳酸鈣(化學式CaCO3)含量:每瓶共100片,每片含主要成分碳酸鈣1.5g(相當于鈣600mg)食用方法:每日一次,每次一片,嚼食在某同學要探究該鈣片的主要成分含量是否準確,他取出10片鈣片,加入足量的稀鹽酸,充分反應,共收集到6.6g二氧化碳(假定其它成分不與鹽酸反應).試通過計算回答:
①每片含碳酸鈣的質量是多少?
②每片含鈣元素的質量是多少?
③該鈣片的主要成分含量標注是否準確?若不正確,如何改正?

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碳酸氫鈉是發酵粉的主要成分,常用于食品和醫藥工業。某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉的性質進行探究并測定某品牌發酵粉中碳酸氫鈉的質量分數。

【實驗一】:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性

用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈   性。

【實驗二】:探究碳酸氫鈉的熱穩定性

[查閱資料]碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質。

[進行實驗]為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學取一定質量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如右圖所示。

(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內壁有      ▲        

(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應的化學方程式     ▲       。

(3)興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產物可能是NaOH或Na2CO3

①他們猜想的依據是   ▲     。②請設計實驗檢驗反應后的固體產物是NaOH還是Na2CO3,并填入下表:                   

實驗

實驗現象

結論

方案1:取少量反應后固體產物溶于水,滴入幾滴酚酞試液

溶液   ▲ 

固體產物是NaOH,而不是Na2CO3

方案2:取少量反應后固體產物溶于水,加入過量氯化鈣溶液

    ▲  

固體產物是Na2CO3,而不是NaOH

方案3:       ▲     

產生大量氣泡

固體產物是Na2CO3,而不是NaOH

③方案1結論與方案2、方案3結論相反,在討論時,興趣小組的同學認為方案1結論不正確,他們的理由是          ▲            。

(4)寫出碳酸氫鈉加熱分解的化學方程式                 。

【實驗三】:測定某品牌發酵粉中碳酸氫鈉的質量分數

發酵粉中含有少量氯化鈉。為了測定某品牌發酵粉中碳氫鈉質量分數做了以下實驗:稱量樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產生氣泡為止,測得有關數據如下表所示:

物   質

樣    品

消耗稀鹽酸質量

反應后溶液質量

質量(g)

9

75.4

80

試計算:該發酵粉樣品中碳酸氫鈉質量分數(需寫計算過程,計算結果保留一位小數)。

【拓展應用】:

(1)保存發酵粉應注意    ▲    。

(2)Na2CO3固體中混有少量NaHCO3,可采用   ▲   (填序號)方法除去。

A、加鹽酸     B、通入CO2     C、加熱

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(2007?定西)取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣,不考慮其他雜質),放在酒精燈火焰上灼燒一段時間后,放置冷卻后得殘留固體.某研究性學習小組的同學將探究該殘留固體的組成.請你參與此項探究.
【提出問題】灼燒后的雞蛋殼殘留固體是什么物質?
【猜想與假設】殘留固體可能的組成為氧化鈣或
CaO和CaCO3
CaO和CaCO3

【實驗過程】(請補充完成下列空格)
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
步驟 取少量灼燒后的固體于燒杯中,加水溶解,靜置,在靜置后的溶液中滴加
酚酞試液
酚酞試液
溶液會由無色變成紅色
溶液會由無色變成紅色
說明:
殘留固體中含有氧化鈣
殘留固體中含有氧化鈣
步驟 另取適量灼燒后固體放入燒杯中,滴加
稀鹽酸
稀鹽酸
若:
看到有氣泡產生
看到有氣泡產生
說明:
殘留固體中含有碳酸鈣
殘留固體中含有碳酸鈣
若:
沒有看到氣泡產生
沒有看到氣泡產生
說明:
殘留固體中不含碳酸鈣
殘留固體中不含碳酸鈣
步驟①中殘留固體與水發生反應的化學方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

【反思與評價】通過實驗,確認了假設.

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碳酸氫鈉常用于食品和醫藥工業,某化學興趣小組對碳酸氫鈉進行探究。
【查閱資料】 Ⅰ.碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質。
Ⅱ.碳酸鈉溶液呈堿性。
【進行實驗】為了驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學取一定質量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示。

(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內壁有__________。
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應的化學方程式:___________________。
(3)興趣小組的同學認為:充分加熱后的固體產物可能是NaOH或Na2CO3。
①他們的依據是____________________________________。
②興趣小組為了確定反應后的固體產物成分進行以下實驗,請填寫下表:

實驗
實驗現象
結論
實驗一:取少量反應后的固體產物溶于水,滴入幾滴酚酞試液
溶液變成紅色
固體產物是NaOH,而不是Na2CO3
實驗二:取少量反應后的固體產物溶于水,加入氯化鈣溶液
 
_____________
 
固體產物是Na2CO3,而不是NaOH
實驗三:___________________
___________________________
產生大量氣泡
固體產物是Na2CO3,而不是NaOH
 
【討論與評價】實驗一的結論與實驗二、實驗三的結論相反,在討論時興趣小組的同學認為方案一的結論不正確,他們的理由是_____________________________________________。
【總結】請寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式________________________。
(4)某堿廠的主要產品之一是小蘇打(碳酸氫鈉),為了測定產品中碳酸氫鈉的質量分數(假設該樣品中只含氯化鈉一種雜質),取樣品10.0 g逐滴加入稀鹽酸,所得氣體的質量為4.4 g。求:樣品中碳酸氫鈉的質量分數。

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碳酸氫鈉常用于食品和醫藥工業,某化學興趣小組對碳酸氫鈉進行探究.
【查閱資料】Ⅰ.碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質.
Ⅱ.碳酸鈉溶液呈堿性.
【進行實驗】為了驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣
小組的同學取一定質量的碳酸氫鈉到銅
片上加熱,如圖所示.
(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內壁有______.
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉過來,倒入適量的
澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.寫出
該反應的化學方程式:______.
(3)興趣小組的同學認為:充分加熱后的固體產物可能是NaOH或Na2CO3
①他們的依據是______.
②興趣小組為了確定反應后的固體產物成分進行以下實驗,請填寫表:
實驗實驗現象結論
實驗一:取少量反應后的固體產物溶于水,滴入幾滴酚酞試液溶液變成紅色固體產物是NaOH,而不是Na2CO3
實驗二:取少量反應后的固體產物溶于水,加入氯化鈣溶液
______
固體產物是Na2CO3,而不是NaOH
實驗三:______產生大量氣泡固體產物是Na2CO3,而不是NaOH
【討論與評價】實驗一的結論與實驗二、實驗三的結論相反,在討論時興趣小組的同學認為方案一的結論不正確,他們的理由是______.
【總結】請寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式______.
(4)某堿廠的主要產品之一是小蘇打(碳酸氫鈉),為了測定產品中碳酸氫鈉的質量分數(假設該樣品中只含氯化鈉一種雜質),取樣品10.0g逐滴加入稀鹽酸,所得氣體的質量為4.4g.求:樣品中碳酸氫鈉的質量分數.

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