31.通過實驗裝置的改進.可培養創新精神.圖示是經小明同學改進后制取和檢驗二氧化碳性質的實驗簡圖.(1)實驗現象是接近三通管下口的火柴火焰熄滅.而接近三通管上口的火柴仍在燃燒.由此可判斷二氧化碳 具有的性質有: ①物理性質 , ②化學性質 .(2)有兩瓶無色氣體.它們分別是O2和CO2.你如何通過簡單的實驗將它們區別開來? 查看更多

 

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精英家教網通過實驗裝置的改進,可培養創新精神.圖示是經小明同學改進后制取和檢驗二氧化碳性質的實驗簡圖.
(1)實驗現象是接近三通管下口的火柴火焰熄滅,而接近三通管上口的火柴仍在燃燒.由此可判斷二氧化碳具有的性質有:
①物理性質
 
;②化學性質
 

(2)有兩瓶無色氣體,它們分別是O2和CO2,你如何通過簡單的實驗將它們區別開來?(簡述操作和分析過程)

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通過實驗裝置的改進,可培養創新精神.圖示是經小明同學改進后制取和檢驗二氧化碳性質的實驗簡圖.
(1)實驗現象是接近三通管下口的火柴火焰熄滅,而接近三通管上口的火柴仍在燃燒.由此可判斷二氧化碳具有的性質有:
①物理性質______;②化學性質______.
(2)有兩瓶無色氣體,它們分別是O2和CO2,你如何通過簡單的實驗將它們區別開來?(簡述操作和分析過程)

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通過實驗裝置的改進,可培養創新精神。下圖是經小明同學改進后制取和檢驗二氧化碳性質的實驗簡圖。
(1)實驗現象是接近三通管下口的火柴火焰熄滅,而接近三通管上口的火柴仍在燃燒。由此可判斷二氧化碳具有的性質有:①物理性質________________;②化學性質__________________。
(2)有兩瓶無色氣體,它們分別是O2和CO2,你如何通過簡單的實驗將它們區別開來?(簡述操作和分析過程)

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(2007,湖南省湘潭市,31)通過實驗裝置的改進,可培養創新精神.圖示是經小明同學改進后制取和檢驗二氧化碳性質的實驗簡圖.

(1)實驗現象是接近三通管下口的火柴火焰熄滅,而接近三通管上口的火柴仍在燃燒.由此可判斷二氧化碳具有的性質有:

①物理性質_________________________________;

②化學性質_________________________________

(2)有兩瓶無色氣體,它們分別是,你如何通過簡單的實驗將它們區別開來?

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