15.如圖所示,=4kg,
=2kg,A與桌面動摩擦因數
=0.25,B與地面間的距離s=1.2m,A、B原來靜止,A到滑輪的水平距離足夠大,運動中A不會碰到滑輪。求:
(1)B落到地面時的速度大小?
(2)B落地后,A在桌面上繼續滑行多遠才能停下來?(g取10m/s2)
14.如圖所示,一質量m=0.5kg的小球,用長L=0.4m的細線拴住,在豎直面內作圓周運動,g取10m/s2,求:
(1)小球能夠通過圓周上端最高點的最小速度是多少?
(2)若細線所能承受的最大拉力為50N,為使小球在豎直面內做完整的圓周運動,則小球在最低處的速度大小應滿足什么條件?
13.某同學用如圖所示的裝置做“探究做功和物體動能變化的關系”的實驗,所用小車的質量m=0.25kg,打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz
(1)下列說法中正確的是:
A.平衡摩擦力時,應把橡皮筋掛在小車上,使小車能在木板上勻速滑動
B.實驗時應先接通電源,再釋放小車
C.實驗中在每次增加橡皮筋的條數時應使連入鐵釘間的橡皮筋形變程度相同,并使小車每次都從同一位置釋放
D.在通過紙帶求速度時,應在紙帶上選出一段清晰的點跡求出平均速度即可
(2)正確平衡好摩擦力進行實驗時,在橡皮筋彈力作用下,合力對小車所做的功______
(選填“大于”、“小于”或“等于”)橡皮筋彈力所做的功;若第一、三次分別用一條、三條并在一起的相同橡皮筋做實驗,且兩次橡皮筋的伸長相同,則第三次實驗中橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的______倍。
(3)下圖是該同學在正確實驗過程中得到的一條紙帶,相鄰的兩個讀數點間還有一個點沒有畫出來,A、B、C、D、E、F各點到0點的距離分別為:1.87cm、4.79cm、8.91cm、16.92cm、25.83cm、34.74cm,則由紙帶可知本次實驗中橡皮筋對小車做的功是______J。
12.如圖所示,長為L的長木板水平放置,在木板的A端放置一個質量為m的小物塊,現緩慢地抬高A端,使木板以左端為軸轉動,當木板轉到與水平面的夾角為
時小物塊開始滑動,此時停止轉動木板,小物塊滑到底端的速度為v,則在整個過程中
A.木板對物塊做功為
B.靜摩擦力對小物塊做功為
C.支持力對小物塊做功為
D.滑動摩擦力對小物塊做功為
11.如圖所示,一小物塊初速大小為,開始由A點沿水平面滑至B點時速度大小為
,若該物塊仍以大小為
的速度從A點沿兩斜面滑動至B點時速度大小為
,運動中物塊始終沒有離開斜面,不計在兩斜面交接處的能量損失。已知斜面和水平面與物塊的動摩擦因數相同,則
A. B.
C.
D.無法比較
10.一質量為m的小球,用長為L的輕繩懸掛于O點,靜止在最低點P。小球在水平恒
力F作用下,從P點移動到Q點,此時繩與豎直方向夾角為
,如圖所示,則:
A.力F所做的功為
B.力F所做的功為
C.小球的動能為
D.小球的速度可能為0
9.一子彈以速度V飛行,恰好射穿一塊鋼板,如果子彈的速度變為原來的3倍,那么可射穿上述同樣鋼板的數目是:(阻力不變)
A.3 B.6 C.8 D.9
8.如圖所示,A、B兩物體疊放在一起,A被細繩拴在墻上,B在拉力作用下向右勻速運
動,在此過程中,A、B間的摩擦力的做功情況是:
A.對A、B都做負功
B.對A做正功、對B做負功
C.對A不做功、對B做負功
D.對A、B都不做負功
7.兩行星質量之比,自轉周期之比T1:T2=p,則它們的同步衛星軌道半徑之
比r1:r2等于:
A.q p2 B./
C.
D.
6.一顆人造衛星在行星表面附近運動,軌道半徑約等于行星半徑,運行周期為T,設萬有
引力常量為G,則行星平均密度為:
A.3/TG B.3
/GT2 C.2
/TG D.GT2/3
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